? 李文平，男，蒙古族，34歲，中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員?，F(xiàn)任民進(jìn)呼和浩特市委員會(huì)副主委、內(nèi)蒙古人文研修學(xué)院院長，內(nèi)蒙古瑞德萱職業(yè)學(xué)校校長，內(nèi)蒙古頤和生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司董事長，內(nèi)蒙古大窯文化研究會(huì)秘書長，民進(jìn)呼市委會(huì)副主委；中華職教社社員，全國黃炎培職業(yè)教育研究會(huì)理事，中國法學(xué)會(huì)會(huì)員，內(nèi)蒙古中華職教社常務(wù)理事，呼和浩特市政協(xié)委員，呼和浩特市教育局特約教育督導(dǎo)員。

他，更愿被人稱作送教下鄉(xiāng)“李教頭”

　? 李文平1997年大學(xué)畢業(yè)后開始從事民辦教育，15年來他帶領(lǐng)的教育團(tuán)隊(duì)先后為區(qū)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)各條戰(zhàn)線培養(yǎng)各類專業(yè)人才33000多名，目前在校生接近7000名。作為中國民主促進(jìn)會(huì)的一員，李文平努力踐行“提高中華民族素質(zhì)，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力”的立會(huì)宗旨，在其從事民辦教育事業(yè)的過程中，他積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作有關(guān)精神，堅(jiān)持“送教下鄉(xiāng)”，全力實(shí)施“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目，為內(nèi)蒙古自治區(qū)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)了一大批“留得住、用得上、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營”的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和綜合素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ幕鶎痈刹?。由于在農(nóng)村教育事業(yè)上的執(zhí)著，擁有10多項(xiàng)頭銜的李文平，更愿意被人稱作送教下鄉(xiāng)的“李教頭”。

一村一名大學(xué)生，賠錢也要干

　? 百年大計(jì)，教育為本。加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，培育人才是關(guān)鍵。為了培養(yǎng)一批能夠推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的帶頭人、農(nóng)村科技致富和發(fā)展農(nóng)村先進(jìn)文化的帶頭人，李文平向他的教育團(tuán)隊(duì)擲地有聲地提出“服務(wù)農(nóng)村，送教下鄉(xiāng)，賠錢也干”。

　? 2008年開始，李文平依托內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)人文學(xué)院這個(gè)平臺(tái)，在呼和浩特市土左旗、賽罕區(qū)、新城區(qū)、回民區(qū)等區(qū)縣全面實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”項(xiàng)目，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開設(shè)了“農(nóng)村行政管理”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理”、“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理”、“園林技術(shù)”、“畜牧獸醫(yī)”“觀光農(nóng)業(yè)”等6個(gè)專業(yè)，培養(yǎng)出農(nóng)村大學(xué)生1100多名，很多人邊學(xué)邊干已經(jīng)成為了相關(guān)領(lǐng)域的帶頭人和讓村民信服的村干部。

　? 在“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目實(shí)施過程中，為了讓村民消除學(xué)費(fèi)顧慮，李文平還主動(dòng)聯(lián)系并積極爭取地方黨政對(duì)項(xiàng)目的支持，土左旗、賽罕區(qū)、新城區(qū)委都發(fā)文，明確為每個(gè)參加村官大學(xué)生培養(yǎng)的人員補(bǔ)貼一半學(xué)費(fèi)，新城區(qū)毫沁營鎮(zhèn)不僅為村官大學(xué)生全額報(bào)銷學(xué)費(fèi)，還要求每個(gè)行政村參加學(xué)習(xí)人員不少于兩人。為了讓村民消除農(nóng)忙顧慮，李文平送教下鄉(xiāng)的時(shí)間主要利用農(nóng)閑時(shí)間，如冬季和正月，地點(diǎn)主要設(shè)在縣鎮(zhèn)便于就近上學(xué)。目前在土左旗設(shè)立教學(xué)站3個(gè)，其他旗縣區(qū)也均設(shè)有教學(xué)點(diǎn)。為了讓村民消除“光說不練假把式”的顧慮，李文平還專門創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地暨內(nèi)蒙古頤和生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司，讓學(xué)員既能學(xué)知識(shí)，又能習(xí)技能。

　? 李文平扎實(shí)推進(jìn)的“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，得到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。2009年6月，呼和浩特日?qǐng)?bào)、民進(jìn)區(qū)委雜志以《“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的踐行者》為題，對(duì)李文平送教下鄉(xiāng)進(jìn)行了深入報(bào)道，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等國內(nèi)30多家重要媒體網(wǎng)站對(duì)此也均作了轉(zhuǎn)載報(bào)道。

　? 談起送教下鄉(xiāng)，李文平動(dòng)情地說：“‘一村一名大學(xué)生’，雖然不能完全改變農(nóng)村科技文化落后的狀況，但我相信星星之火可以燎原，如果實(shí)施這個(gè)計(jì)劃能夠?yàn)閺V大農(nóng)村智力扶貧，確確實(shí)實(shí)做一點(diǎn)點(diǎn)工作，再辛苦、不賺錢也值?！?br/>

讓有學(xué)問的會(huì)動(dòng)手，讓會(huì)動(dòng)手的有學(xué)問

　? 作為民辦教育者，李文平始終堅(jiān)持中華職業(yè)教育之父黃炎培先生的職教辦學(xué)思想——“謀個(gè)性之發(fā)展”、“為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備”、“為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備”，“手腦并用”，在學(xué)院辦學(xué)中旗幟鮮明地提出“要讓有學(xué)問的會(huì)動(dòng)手，讓會(huì)動(dòng)手的有學(xué)問”、“學(xué)歷教育必須與非學(xué)歷教育對(duì)接互動(dòng)、雙管齊下”等辦學(xué)主張。

　? 為此，李文平在辦學(xué)中不僅在諸如汽車維修、汽車銷售、旅游管理、辦公自動(dòng)化、電子商務(wù)等職業(yè)培訓(xùn)班中，切實(shí)加大實(shí)操技能類培訓(xùn)課程，而且將中職、專科、本科和在職碩士等四個(gè)層次學(xué)歷教育與校內(nèi)職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證相對(duì)接，學(xué)員一方面可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)歷教育課程，另一方面可以參加職業(yè)資格項(xiàng)目培訓(xùn)，這樣學(xué)生畢業(yè)時(shí)既有學(xué)歷證書又有職業(yè)證書，確保了大部分學(xué)員畢業(yè)能就業(yè)、自主能創(chuàng)業(yè)。
　　
　? 教育涉及千家萬戶，教育要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。對(duì)于懷揣求學(xué)夢(mèng)想、但因客觀原因無法繼續(xù)上學(xué)的學(xué)生，李文平總是想方設(shè)法為他們爭取機(jī)會(huì)。呼和浩特市土左旗的徐曉江因病致貧，中專沒讀完就輟學(xué)了，但一直在家自學(xué)。2007年李文平得知后，為其在人文學(xué)院提供了勤工儉學(xué)崗位，半工半讀，后來又鼓勵(lì)他參加國家司法考試，經(jīng)過兩年復(fù)習(xí)備考，2009年終于通過了國家司法職業(yè)資格考試，如愿成為呼和浩特市一家知名律師事務(wù)所的律師。每當(dāng)談及此事，徐曉江都感慨地說：“我的人生都是李院長幫助引導(dǎo)的啊?！倍裥鞎越@樣“幸運(yùn)”的學(xué)生，在內(nèi)蒙古電大人文學(xué)院還有不少。

情系教育 心系民生 仗義諫言 扶危助困

　? 作為中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，李文平情系教育事業(yè)，積極參政議政，深入基層開展調(diào)研，撰寫了一大批有分量、具有建設(shè)性的調(diào)研報(bào)告和提案。2010年8月，李文平撰寫的《關(guān)于呼和浩特地區(qū)民辦教育師資隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告》，引起呼和浩特市副市長劉菊茹高度關(guān)注并作出重要批示。2008年當(dāng)選呼和浩特市政協(xié)委員以來，李文平先后提交提案18件，有17件被采納，其中在市政協(xié)十一屆二次會(huì)議上的提案《新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)重視大規(guī)模培養(yǎng)農(nóng)村帶頭人》，《求是》雜志、內(nèi)蒙古商報(bào)予以全文刊登；《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園周邊流動(dòng)小商販?zhǔn)称钒踩O(jiān)管的提案》，呼和浩特日?qǐng)?bào)予以全文刊載；《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，維護(hù)農(nóng)民利益》的提案，獲評(píng)政協(xié)呼市委員會(huì)優(yōu)秀提案；2009年11月，在民進(jìn)呼和浩特市委會(huì)紀(jì)念“改革開放30周年”征文活動(dòng)中，撰寫《春華秋實(shí)30載，辦好教育為人民》論文獲得二等獎(jiǎng)；2010年在市政協(xié)十一屆三次會(huì)議提交的《關(guān)于提升城市競(jìng)爭力，構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型首府》的提案，新華網(wǎng)內(nèi)蒙古頻道、內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)和《包頭日?qǐng)?bào)》予以刊載。為此2011年1月，呼和浩特市政協(xié)授予李文平優(yōu)秀提案工作者稱號(hào)，11月在北京人民大會(huì)堂獲得“各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派人士為全面建設(shè)小康社會(huì)先進(jìn)個(gè)人”表彰，并受到賈慶林主席親切接見。

　? “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。作為一名職業(yè)教育工作者，作為一個(gè)新時(shí)期民主黨派人士，李文平將按照教書育人的人生信念堅(jiān)定不移地走下去，為內(nèi)蒙古的職業(yè)教育發(fā)展，為內(nèi)蒙古的新農(nóng)村建設(shè)，為內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)社會(huì)騰飛，抒寫屬于自己的青春。

（責(zé)任編輯：張潤天）