陽光 幸福 微笑
——記民進岳陽市岳陽樓區(qū)站前支部優(yōu)秀會員龍志軍
羅曼·羅蘭說得好:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有”。作為一名民進會員,作為一名人民老師,她心中始終保持有一縷陽光,并且努力為孩子們營造一片陽光的天地,讓他們幸福、快樂、健康地成長。她,就是岳陽樓區(qū)站前小學教導(dǎo)主任龍志軍。
一九八九年八月,剛從湖南理工大學英語系畢業(yè)的她被分配在云溪區(qū)云溪鄉(xiāng)當了一名普通的鄉(xiāng)中學教師。那時的云溪鄉(xiāng)中學,在一個偏遠的山洼里,房屋破爛,荒草遍地,是蟑螂、蛇、老鼠活動的天堂。每當刮風下雨、雷電交加,她便心生寒流,覺得恐怖而絕望。體弱而膽小的她便成天一遍又一遍地拔打著媽媽的電話,媽媽給她帶來了安慰,媽媽給她帶來了力量,但是媽媽不能替代她的工作。經(jīng)過一陣的環(huán)境習慣,她終于明白:該自己走的路,還得自己去走。自己膽小害怕,如何教育學生堅強;自己心中沒有陽光,又如何教育學生心中充滿陽光。面對這樣的荒山禿嶺,如果僅僅是為了自己,她肯定會選擇退卻;但為了保護她的學生,她得學會堅強。慢慢地,她與學生溶為一體,一起說話,一起做游戲,一起曬太陽,她還用自己膽怯的性格鼓勵學生大膽讀英語單詞。當時的農(nóng)村學生就是英語口語不行,有的學生干其它的很調(diào)皮,但一提到說英語就特別的木訥。當時班里有個調(diào)皮王叫王林,英語幾乎是一片空白。龍老師想從他身上找到突破口,經(jīng)過觀察,她發(fā)現(xiàn)王林喜歡打籃球,她便經(jīng)常組織他們打籃球,并把“三步跨籃”、“投籃”、“好球”等專業(yè)術(shù)語告訴怎么用英語說出來,并嚴格要求,打球只能講英文。她自己也不厭其煩地帶頭說,并且眉飛色舞地與他們玩在一起,慢慢地這些同學也敢于用英語口語說話。在他們的帶動下,學生的口語進步非常大,特別是形成了敢講英文的氛圍。在英文交流中,不僅增強了學生學習英語的興趣,也進一步拉近了師生的友誼。
老師在學生身上傾注了滿滿的愛,學生便像一棵向陽光的種子,在陽光雨露下茁壯成長。王林的進步和成長,老師和同學看在眼里,王林的奶奶更是喜不自禁。開學不久,王林的奶奶便冒著大雨,拖著佝僂的身子,來到龍志軍老師的辦公室。一進門就掏出一個包包,外面包著報紙,有些濕了。老奶奶說:家里窮,沒什么好吃的。老師辛苦了,一直就想挖點自己種的花生給老師,沒想到天天下雨。這不,看著都開學了,昨天就去挖了點。新鮮花生好,老師吃粉筆灰太多,花生潤肺。奶奶走后,她把報紙打開,一層又一層,最里面是個穿了孔的塑料袋?;ㄉ诘挠悬c早,顯得過于嫩了,不用力氣,就可以把皮捏開,有些花生還沾著新鮮的泥土。她剝著花生,望著窗外淋漓的大雨,想象著奶奶帶孫子冒雨挖花生的情懷,不由掉下了滾燙的淚水。她為奶奶的真情所感動,也為王林的進步而高興。
多年來,她用愛心和鼓勵呵護孩子的心靈,每當朝陽灑滿校園,孩子們那清純的笑臉讓她感受到了一個教育者莫名的幸福和快樂!但是,作為一名教導(dǎo)主任,僅靠自己的一份愛心是很不夠的,只有全體教師心中充滿陽光,學校才會春意滿園。要讓教師感受教育的幸福,首先就得生活幸福。平常她總與教師打成一片,教師有什么困難她總是第一個伸出援助之手,由于她的平易近人,由于她的豁達大度,教師都把她當做知心朋友。也許,生活的波折不可避免,她也不可能為每個教師遮擋所有的風雨,但至少她沒有為教師添加紛繁的愁緒。為了讓教師有一個較為舒適的工作環(huán)境,她積極主動向校長、書記獻計獻策,爭得學校領(lǐng)導(dǎo)支持,為教師辦公室裝電話、電腦、空調(diào),并重新安裝辦公桌椅,使辦公條件大為改觀。為了讓全體教師崗位成才,她每期聽課40多節(jié),隨堂課,推門課,窗外課,都是她掌握教師教學狀態(tài)的一手好資料。聽完課,她習慣與教師交流,交流時善于總結(jié)老師的特點和長處,從不板著面孔教訓,以至,老師都歡迎她去聽課,新教師還主動請她去聽課。為了輔導(dǎo)新教師賽課,她找資料、制課件、挖亮點,忙上忙下,比做自己的事還操心。為了迎接岳陽市英語口語比賽,她親自定指導(dǎo)老師,與老師一起選苗子,共同制訂培訓計劃,和老師一起加班加點的輔導(dǎo),使得站前小學在岳陽市英語口語比賽中奪得六連冠,全市震動。站前小學是岳陽市的一所窗口小學,說到站前人們自然忘不了站前的教學質(zhì)量;而在抓教學質(zhì)量的過程中,教導(dǎo)主任龍志軍又自然是大家津津樂道的關(guān)鍵人物。
龍志軍,其實也就是這么一個平實的教師。1995年,站前小學面對全市招聘十名學科把關(guān)教師,她通過應(yīng)聘,榜上有名。2010年6月,岳陽市選拔一批優(yōu)秀骨干教師遠赴英國培訓,她以全市第一名的好成績,實現(xiàn)了夢寐以求的夙愿。作為一名一線教師,她通過二十多年的辛勤耕耘,由一名普通教師,逐漸成長為教研組長、教導(dǎo)主任、省級骨干教師、岳陽樓區(qū)兼職教研員、岳陽市英語學科培訓指導(dǎo)老師、湖南省中小學外語教學研究專業(yè)委員會會員。她撰寫的獲獎?wù)撐娜嗥?,輔導(dǎo)學生獲獎達一百余人次,組織主研的三個課題一個獲市一等獎、二個獲省一等獎,在課堂教學比賽中曾獲岳陽樓區(qū)特等獎、湖南省英語優(yōu)質(zhì)課一等獎。并多次被評為岳陽樓區(qū)教育先進工作者和優(yōu)秀民進會員。面對榮譽與鮮花,總有人向她討教成功的秘訣,她總是付之一笑。因為:陽光、幸福、微笑是她的追求,是她的風景,也是她成功的決竅!
(責任編輯:張潤天)