梁頌成是湖南文理學(xué)院文史學(xué)院古代文學(xué)資深教授，現(xiàn)擔(dān)任古籍整理研究所所長(zhǎng)、院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、湖南省社會(huì)科學(xué)院善卷道德文化研究中心特約研究員、湖南省屈原學(xué)會(huì)常務(wù)理事。作為上世紀(jì)八十年代初常德市民進(jìn)開(kāi)創(chuàng)時(shí)期的老會(huì)員，梁教授曾任政協(xié)常德市第二、三屆委員，第四屆常委。他本職工作主要是擔(dān)任中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)史、中國(guó)古代文論、中國(guó)傳統(tǒng)文化精華、古籍整理、湖湘文化等方面教學(xué)和研究工作。作為多年的同事，在我眼里，梁教授至少有如下方面值得欣賞：

　　一、孜孜不倦、追求完美的教研精神

　　梁教授1973年參加教育工作，1977年考入湖南師范學(xué)院（今湖南師范大學(xué)）漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后先在常德師范學(xué)校工作12年，1994年調(diào)入當(dāng)時(shí)的常德師專(zhuān)至今，從事教育工作將近40年，在高校工作了20年，是教育戰(zhàn)線的一名老兵。作為學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，他多年來(lái)堅(jiān)持以身作則、忘我?jiàn)^斗在教學(xué)與科研第一線，并能將二者完美結(jié)合，成為年輕老師們學(xué)習(xí)與效仿的楷模。

　　梁教授不僅教學(xué)深受學(xué)生歡迎，是學(xué)生眼里學(xué)識(shí)淵博、人格高尚的老師，而且一直以來(lái)潛心科研，學(xué)術(shù)成果頗豐。他發(fā)表在中文核心期刊以及省級(jí)以上學(xué)術(shù)雜志的論文50多篇。尤其是從上世紀(jì)九十年代以來(lái)，立足本土，挖掘地方文化資源，為本省本市的地方文化建設(shè)，提供了許多有價(jià)值的文獻(xiàn)參考。

　　這些年來(lái)，梁教授獨(dú)立完成或參與校注的“湖湘文化”系列著作主要有：《毛澤東的比喻藝術(shù)》、《清嘉慶常德府志校注》、《中國(guó)古代文學(xué)理論概說(shuō)》、《楊嗣昌詩(shī)文輯注》、《湖湘遷謫文學(xué)研究》、《清同治直隸澧州志校注》、《清同治安?？h志校注》、《楊嗣昌集》、《中國(guó)傳統(tǒng)文化思想精華》、《龍膺集》、《大溈山古密印寺志》、《九疑山志二種》、《陶汝鼐集》、《楊嗣昌集》（再版）、《清康熙安鄉(xiāng)縣志校注》、《明萬(wàn)歷桃源縣志校注》、《太陽(yáng)山柳葉湖文化》、《德山善德文化》、《屈原與武陵文化》。

　　梁教授一心撲在工作上，教學(xué)科研雙豐收。參加工作以來(lái)，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀民進(jìn)會(huì)員、優(yōu)秀市政協(xié)委員、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)科研工作者。其中，1985、1986、1989、1990、1991、2006、2008、2009年共8次榮立三等功。

　　他所完成的那些著作，不僅為湖湘文化、常德地方文化讀者所喜愛(ài)，也獲得了廣泛好評(píng)。其中《毛澤東的比喻藝術(shù)》，獲得1999年度北方十五省市自治區(qū)哲社優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)，學(xué)院科研成果一等獎(jiǎng)；《湖湘遷謫文學(xué)研究》，獲得2004年常德市第三屆社會(huì)科學(xué)成果評(píng)審二等獎(jiǎng)；《楊嗣昌詩(shī)文輯注》，2002年獲常德市第三屆社科成果評(píng)審三等獎(jiǎng)，獲第六屆“丁玲文學(xué)獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)；《楊嗣昌集》，獲得2006年度全國(guó)古籍整理優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)；《龍膺集》，2008年獲常德市第五屆社科成果評(píng)審一等獎(jiǎng)；《中國(guó)傳統(tǒng)文化思想精華》獲得2008年度湖南省高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。2012年，所承擔(dān)的常德城市文化研究項(xiàng)目《太陽(yáng)山柳葉湖文化》、《德山善德文化》、《屈原與武陵文化》獲得常德市第六屆社科評(píng)審一等獎(jiǎng)；《太陽(yáng)山柳葉湖文化》、《德山善德文化》獲得湖南省第十一屆社科評(píng)審應(yīng)用成果轉(zhuǎn)化三等獎(jiǎng)。2012年，梁教授被授予十佳“常德市首屆優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家”光榮稱(chēng)號(hào)，并受到表彰。

　　二、積極獻(xiàn)言、忠誠(chéng)履職的宏偉膽識(shí)

　　1986年，梁教授成為常德市最早的一批由民進(jìn)會(huì)省委直接批準(zhǔn)的中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。1993年，成為第二屆市政協(xié)委員，直到2007年換屆，梁教授擔(dān)任市政協(xié)委員、常委共15年。作為一名民進(jìn)會(huì)員、市政協(xié)委員、常委，他注意把參政議政的職責(zé)同做好本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。從上世紀(jì)90年代初期起，就結(jié)合自己的本職工作，關(guān)注地方文化建設(shè)，提出了許多有價(jià)值的提案，并積極投入地方文化建設(shè)的具體工作。

　　梁教授一直以自己作為一名政協(xié)委員而感到自豪。他經(jīng)常積極參加市區(qū)地方歷史文化遺跡、景點(diǎn)方面的考察，親身感受常德歷代先人們?cè)谶@塊土地上所展示的驚人創(chuàng)造力。常德詩(shī)墻建設(shè)進(jìn)展到一定程度的時(shí)候，開(kāi)始了大型文化叢書(shū)《中國(guó)常德詩(shī)墻叢書(shū)》的編寫(xiě)，他為其中的《百代滄?！?、《蘭芷風(fēng)華》、《華夏新聲》等分冊(cè)撰稿200多篇共20多萬(wàn)字。這項(xiàng)工作，需要查閱大量的地方文史資料，涉及的領(lǐng)域廣、人物多，這使他有機(jī)會(huì)全面掌握并深入了解了大量的地方文化信息，為進(jìn)一步展開(kāi)地方文化研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1999年起，梁教授先后為市方志辦主持點(diǎn)校、注釋了《清嘉慶常德府志校注》、《明萬(wàn)歷桃源縣志校注》、《清康熙安鄉(xiāng)縣志校注》，參與點(diǎn)校注釋了《清同治直隸澧州志校注》、《清同治安福縣志校注》等。同時(shí)，結(jié)合地方文化研究成果，在學(xué)校主持完成了院級(jí)課題“常德文化研究”，省級(jí)課題“湖湘遷謫文學(xué)研究”、“楊嗣昌旅游文學(xué)研究”，全國(guó)古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組資助項(xiàng)目“《楊嗣昌集》整理”，教育部全國(guó)高校古籍整理委員會(huì)直接資助項(xiàng)目“《龍膺集》整理”。為常德地方文化研究做出了成績(jī)，使常德地方被埋沒(méi)的古代著名作家楊嗣昌、龍膺等浮出世面，引起了文史界的高度注意。

　　梁教授總是結(jié)合自己的教學(xué)和研究，立足政協(xié)這個(gè)平臺(tái)，思考怎樣為地方文化的繁榮發(fā)揮積極作用。他在政協(xié)15年，每年提出的提案或建議案都有三至五件，其中絕大多數(shù)都是圍繞地方文化建設(shè)的。例如，他的《積極支持詩(shī)墻公園自發(fā)性的群眾文化活動(dòng)》、《城市膿瘡—半截子工程亟待治理》等優(yōu)秀提案，都得到了市委市政府的高度重視與回應(yīng)。 2006年1月，在市政協(xié)四屆四次會(huì)議上，他邀約同組政協(xié)委員李達(dá)軒、雷志敏等委員，共同提出了“盡快實(shí)施對(duì)明萬(wàn)歷《桃源縣志》和清康熙《安鄉(xiāng)縣志》的搶救整理”的提案（第177號(hào)），引起市委市政府主管部門(mén)的高度重視，他們稱(chēng)這是“常德市自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)第一份關(guān)于舊志整理工作的提案”，“第177號(hào)提案對(duì)常德市地方志工作具有非常積極的影響，反映了社會(huì)各界對(duì)地方志工作的關(guān)注，表達(dá)了人們?cè)谖镔|(zhì)生活水平提高條件下對(duì)傳統(tǒng)文化的自覺(jué)內(nèi)省?！保ㄒ?jiàn)常德市委黨史辦網(wǎng)站報(bào)道《 常德市第一份舊志整理提案產(chǎn)生》）?，F(xiàn)在，這兩種方志已經(jīng)整理出版。

　　近年來(lái)，為了配合市委市政府建設(shè)文化強(qiáng)市的活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，挖掘地方文化，宣傳善德文化，梁教授結(jié)合自己的教學(xué)與科研，為常德市市委機(jī)關(guān)、常德市交通局交管大隊(duì)、武警德山消防支隊(duì)、鼎城區(qū)委中心學(xué)習(xí)組、常德市圖書(shū)館、鼎城區(qū)政府辦、常德市二中、澧縣國(guó)稅局、臨澧縣委黨校、常德市農(nóng)科所、鼎城區(qū)檢察院、柳葉湖桃花島開(kāi)發(fā)上水公司、常德市臺(tái)辦和文理學(xué)院“兩岸學(xué)子牽手桃花源”活動(dòng)，提供了《孔子和論語(yǔ)》《善德文化的發(fā)生與傳承》《善德文化的法治文化傳承》《地方文獻(xiàn)的保護(hù)與整理》等大型文化講座十多場(chǎng)，聽(tīng)眾涉及各級(jí)干部、部隊(duì)軍人、教師學(xué)生、開(kāi)發(fā)商人等等，受到一直歡迎。

　　2007年換屆，已滿三屆的梁教授離開(kāi)了政協(xié)，但他在政協(xié)期間提出的一些重視城市文化建設(shè)和進(jìn)一步開(kāi)展地方文化研究的提案，很多都已經(jīng)被市委市政府采納。接著，又被常德市建設(shè)文化名城領(lǐng)導(dǎo)小組聘為“建設(shè)文化名城專(zhuān)家評(píng)審組”成員，被常德市教育局聘為“學(xué)校文化建設(shè)顧問(wèn)”，被常德市方志辦聘為地方志評(píng)審委員會(huì)專(zhuān)家等等。2011年和2012年，梁教授還應(yīng)湖南省政府政策研究室的邀請(qǐng)，兩次參與湖南省省長(zhǎng)徐守盛祭祀炎帝陵和舜帝陵的祭文起草定稿活動(dòng)。梁教授還在繼續(xù)為湖湘的文化建設(shè)發(fā)揮積極作用。

　　三、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘居幕后的美好情操

　　梁教授雖然早已年過(guò)半百，即將退居二線，但是他生性樂(lè)觀，風(fēng)趣儒雅，從不言老，也從不擺架子，曬資歷?？偸窍霟o(wú)私幫助青年才俊，甚至為他們的成長(zhǎng)甘居伯樂(lè)。在課余，他很樂(lè)意跟年輕教師交流科研與教學(xué)心得，積極主動(dòng)地奉獻(xiàn)自己的觀點(diǎn)與看法，為我們提供科研信息與平臺(tái)。

　　文史學(xué)院的青年教師們個(gè)個(gè)都從他那里學(xué)到了很多可貴的知識(shí)與美德，受益匪淺。年輕中文博士如李琳、李云安、禹建華、肖學(xué)周、李世進(jìn)、羅運(yùn)勝、朱衛(wèi)等經(jīng)常得到梁教授的真?zhèn)?，連我這個(gè)史學(xué)專(zhuān)業(yè)的普通老師也常常受教，從內(nèi)心尊敬這位學(xué)長(zhǎng)師兄。記得四月初，我在上課之余，跟他談起常德宋教仁的研究，說(shuō)到宋教仁的法治思想以及為憲政獻(xiàn)身的精神是否影響和鼓舞了常德后來(lái)的學(xué)子，梁教授當(dāng)即就告訴我常德民國(guó)時(shí)期其實(shí)涌現(xiàn)出了像譚肖崖、吳盛涵、戴修瓚、陳瑾昆、林伯渠等一批法學(xué)人才，宋教仁跟他們中的幾位還有著共同的留學(xué)日本的經(jīng)歷?，肯定能找出一些聯(lián)系，還鼓勵(lì)我從這個(gè)方面著手研究一定會(huì)有收獲。為了讓我有實(shí)踐感受，梁教授還當(dāng)即帶領(lǐng)我們文史學(xué)院的幾位專(zhuān)家前往柳葉湖旅游度假區(qū)月亮山村四組參觀陳瑾昆故居，了解太陽(yáng)山下楊、陳氏家族的歷史，他鼓勵(lì)我這個(gè)市政協(xié)委員能夠?yàn)榧亦l(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。打心眼里，我覺(jué)得梁教授是我們尊敬的專(zhuān)家學(xué)者。

　　最后，我想以一句四言詩(shī)贈(zèng)與梁教授和同仁們：

　　莫道閑賦度春秋，振興家鄉(xiāng)志不休，潛心教研不言老，家鄉(xiāng)建設(shè)顯風(fēng)流！

（責(zé)任編輯：張潤(rùn)天）