宋純鵬教授在指導(dǎo)學(xué)生

　2013年1月18日上午，備受矚目的2012年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。由國家“973”計劃首席科學(xué)家、中國植物生理學(xué)會副理事長、國家杰出青年基金獲得者、全國政協(xié)委員、河南大學(xué)副校長、民進河南省委副主委宋純鵬教授課題組完成的“植物應(yīng)答干旱脅迫的氣孔調(diào)節(jié)機制”項目榮獲2012年度國家自然科學(xué)獎二等獎。

　　近期，筆者有幸在位于河南大學(xué)新校區(qū)的棉花生物學(xué)國家重點實驗室見到了宋純鵬教授。

　　一

　　說起宋純鵬教授的研究，首先要提到農(nóng)業(yè)和水。眾所周知，水是人類賴以生存的必要因素。人類社會正面臨著水資源的短缺。目前，水資源短缺是限制我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素之一。干旱所造成的損失幾乎是其它自然災(zāi)害造成損失的總和。特別是近年來我國干旱災(zāi)害頻發(fā)，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴重損失?！袄煤烷_發(fā)植物體自身的潛力，提高植物的水分利用效率，在同等供水條件下獲得更多的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出，是發(fā)展我國作物生產(chǎn)的重大戰(zhàn)略性課題?！弊?991年以來，宋純鵬教授帶領(lǐng)課題組圍繞“植物應(yīng)答干旱脅迫的氣孔調(diào)節(jié)機制”這一主題，從提高植物水分利用效率的重大需求和植物抗旱生物學(xué)研究的前沿出發(fā)，發(fā)展多學(xué)科先進的實驗技術(shù)，以提高作物水分利用效率為目標，研究作物干旱反應(yīng)機理的相關(guān)重大科學(xué)問題，創(chuàng)造性地探討植物干旱反應(yīng)調(diào)節(jié)的基因表達分子機制，為基因工程技術(shù)提高植物的水分利用效率開辟了新途徑，對提高植物水分的利用效率和我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展有重要意義。

　　宋純鵬教授對獲獎有著清醒的認識，他說:“干旱本身是個世界性難題，也很復(fù)雜。我們的研究是基礎(chǔ)性研究，要真正達到技術(shù)成熟，還需要很長時間的探索，任重道遠?！彼劦剑幽鲜侨丝诘谝淮笫?，是全國糧食主產(chǎn)區(qū)，中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的發(fā)展定位是持續(xù)探索“兩不三新”三化協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展之路，不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食為代價，不以犧牲生態(tài)和環(huán)境為代價，符合中央的戰(zhàn)略決策，符合河南的實際，遵循客觀規(guī)律，是中原崛起的必然選擇。但是，農(nóng)業(yè)究竟該如何發(fā)展，本身就面臨城鎮(zhèn)化、土地沙化、土壤退化等突出的矛盾。因而盡可能地挖掘作物的抗逆潛力，合理利用土地資源，尤其是對荒灘地、鹽堿地、干旱地等不適于耕作的低產(chǎn)土地的科學(xué)開發(fā)利用，將會對解決土地資源和經(jīng)濟發(fā)展的矛盾起到很重要的作用。所以在這樣的大背景下，宋純鵬教授課題組研究成果向大田釋放的意義不言而喻。

　　榮譽的背后，是宋純鵬教授的科研團隊留下的一串串高低深淺的堅實腳印，是這樣一個年輕的學(xué)術(shù)團隊臥薪嘗膽20多年積累下的一幀幀銳意進取的奮斗鏡像。這支能打硬仗的學(xué)術(shù)隊伍，克服種種困難，憑借堅韌不拔、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神，在競爭激烈的生物學(xué)前沿領(lǐng)域占有了一席之地。

　　1990年，宋純鵬從北京大學(xué)碩士畢業(yè)，來到河南大學(xué)當時剛組建的生物學(xué)系，從此開始了他在河南大學(xué)艱難的創(chuàng)業(yè)歷程。學(xué)科剛剛重建，百廢待興。與此同時，生命科學(xué)迅猛發(fā)展，國內(nèi)外強手如林，競爭異常激烈。宋純鵬面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何從一無所有，沒有一間實驗室，沒有一件像樣的儀器條件下開展研究。他和他的團隊克服不利因素，從探索學(xué)科交叉入手，以先進的學(xué)術(shù)思想開展科學(xué)研究工作，獲批了一項國家自然科學(xué)基金課題，而得到的3萬元的課題經(jīng)費就成了實驗室的啟動資金。這一寶貴的支持，使他的事業(yè)在一個地方性的大學(xué)有了起步的可能。宋純鵬戲稱實驗室最初的全部家當為“一個課題，兩個老師，三間房子”。面對現(xiàn)實，宋純鵬從戰(zhàn)略上選擇了這樣的一條發(fā)展道路：不能只依賴投入，而要依靠非常巧妙的先進的生物技術(shù)推動研究。他要用技術(shù)優(yōu)勢，去克服設(shè)備和資金的劣勢。因為技術(shù)只要靠自己刻苦和艱辛的努力可以達到，從而繞開困擾學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施短缺和資金匱乏的瓶頸。

　　在此基礎(chǔ)上，宋純鵬教授根據(jù)生命科學(xué)學(xué)科的特點以及國內(nèi)外生物學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀，并結(jié)合國家和河南省農(nóng)業(yè)與社會發(fā)展的需要，以其獨特的、先進的學(xué)術(shù)思想，果斷地選擇了“植物逆境生物學(xué)”這一重大研究主題，著重研究植物對逆境適應(yīng)的生理及分子機理、逆境下植物生長發(fā)育過程及調(diào)控技術(shù)等重要課題，為河南省及北方低產(chǎn)區(qū)綜合整治及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

　　宋純鵬的研究主要集中于干旱。他領(lǐng)導(dǎo)的課題組針對干旱等逆境條件嚴重影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，以與作物光合產(chǎn)量密切相關(guān)的氣孔運動研究為出發(fā)點，利用現(xiàn)代新技術(shù)方法研究探討與旱地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際相關(guān)的重大理論問題，所提出干旱條件下保衛(wèi)細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的分子機理等系列研究成果相繼發(fā)表在《Plant?Cell》、《Plant?Physiology》等世界主流生物學(xué)雜志上，文章單篇SCI他引超過200篇次，宋純鵬教授的相關(guān)研究得到了國際同行的廣泛認同，提升了實驗室在本領(lǐng)域的影響力。

　　在帶領(lǐng)課題組不斷取得重要進展的同時，宋純鵬的研究也逐步得到了認可。在2006年度國家杰出青年科學(xué)基金資助人選評選中，他申報的《氣孔保衛(wèi)細胞多因子刺激調(diào)控植物水分利用效率的分子機制》項目經(jīng)過嚴格評定后，成功入圍。2012年，宋純鵬被授予“全國優(yōu)秀科技工作者”榮譽稱號。

宋純鵬教授在油菜試驗田考察和指導(dǎo)研究工作

　　二

　　談起當初為什么沒有選擇工作條件優(yōu)越的發(fā)達城市，而毅然回到河南大學(xué)時，宋純鵬深情地說：“我的事業(yè)在這里，我對河南大學(xué)有很深的感情，這里的生命科學(xué)學(xué)科正在逐步發(fā)展，生命科學(xué)學(xué)院的實驗室是我和同事一手創(chuàng)建起來的，那里凝聚著我們的心血和汗水?！?宋純鵬教授這一語重心長的話語，是對他20多年追求和努力的高度總結(jié)。正是這種責(zé)任感的驅(qū)使，使他堅持在中西部地區(qū)艱難的探索。

　　“高層次人才的培養(yǎng)和引進很重要，高層次人才始終是實驗室發(fā)展和學(xué)科發(fā)展的最關(guān)鍵因素。”宋純鵬認為，沒有人才，什么都沒有；有了人才，很多工作都會迎刃而解；有了人才、有了技術(shù)、有了信息，同時也就有了先進的管理理念。為此，他積極倡導(dǎo)并選派青年教師到國外進修學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過20多年的積累，實驗室培養(yǎng)了一批具有國際學(xué)術(shù)視野的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。這些高層次人才，大部分都有在美國、英國、日本等國的著名實驗室工作的經(jīng)歷，他們不但為實驗室的發(fā)展提供了科研動力，而且為實驗室的管理提供了先進的理念。由實驗室骨干人員組成的“生物節(jié)水分子遺傳學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)”科技團隊于2009年入選教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊。

　　在宋純鵬和同事們的努力下，在植物生理教研室的基礎(chǔ)上，實驗室于2003年獲批河南省第一個植物學(xué)博士點，之后成為生物學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)點；2005年，實驗室先后被確定為河南省省級重點實驗室和省部共建教育部重點實驗室；2011年4月，通過強強聯(lián)合的方式，河南大學(xué)植物逆境生物學(xué)實驗室與中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所“農(nóng)業(yè)部棉花遺傳改良重點開放實驗室”聯(lián)合建設(shè)的“棉花生物學(xué)國家重點實驗室”由科技部批準立項建設(shè)，這是河南省高校建設(shè)的第一個國家重點實驗室，標志著該省在高校國家重點實驗室建設(shè)上實現(xiàn)了“零”的突破。經(jīng)過十幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建了從本科到博士的完整人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展的目標。

　　三

　　宋純鵬教授不僅是一位學(xué)者，同時也是一個管理者。作為河南大學(xué)副校長、全國政協(xié)委員和民進河南省委副主委，無論是科研、教育、管理，還是黨派和參政議政工作，宋純鵬都兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。他常說,“做好自己的工作是責(zé)任，你負責(zé)哪方面的工作，就得把哪方面的工作做到盡善盡美，否則的話，你就愧對你的位置。如果一個人連這樣的責(zé)任心都沒有，他就什么都干不好”。

　　2005年，宋純鵬被組織任命為河南大學(xué)副校長，分管科學(xué)研究、條件平臺建設(shè)、國際合作。在實際工作中，他為逐步完善科技管理制度體系和評價體系，積極謀劃學(xué)?？蒲袑嵙υ鲩L和學(xué)術(shù)進步，作了許多理論上的探討。同時，他作為教育部第一屆“高?？萍紕?chuàng)新論壇”特邀嘉賓，作了“傳統(tǒng)文化的‘雙刃劍’與科技創(chuàng)新——高校創(chuàng)新人才成長的文化思考”主題發(fā)言，引起了廣泛的關(guān)注?！吨袊逃龍蟆罚?007年12月10日第5版）全文刊載，海外版《中國日報》為此專門發(fā)表社論，世界著名的未來學(xué)家約 翰·奈斯比特，在撰寫的《中國大趨勢,?China’s?Megatrends》（P186-187）引用評述了這些觀點。此外，他在接受《創(chuàng)新科技》雜志采訪時，對構(gòu)建創(chuàng)新大學(xué)建設(shè)提出了許多建設(shè)性的意見，包括培養(yǎng)大學(xué)創(chuàng)新型人才的軟環(huán)境建設(shè)等等。他認為，真正意義上硬的條件好改善，但是軟環(huán)境的改變、學(xué)術(shù)氛圍的改變不是一朝一夕的。因此，他提出“創(chuàng)新是生命，我們付出一生的努力”。

　　近10年來河南大學(xué)科學(xué)研究、平臺建設(shè)和國際化進程發(fā)展迅速，成績的取得無不凝結(jié)著宋純鵬教授的辛勤勞動，科研創(chuàng)新平臺體系的系統(tǒng)建立，科研成果數(shù)量和質(zhì)量明顯提高，社會服務(wù)能力顯著增強，國際化進程快速推進，為百年名校河南大學(xué)的振興步伐留下了鏗鏘足音：學(xué)校建立了國家—?。ú浚獙W(xué)校三級研究機構(gòu)為主體創(chuàng)新科研平臺體系；承擔(dān)國家重點科研任務(wù)能力顯著增強；學(xué)校國際化進程進一步加快。

　　宋純鵬于2008年當選為十一屆全國政協(xié)委員。為了更好地履行參政議政、民主監(jiān)督的職責(zé)，他每年參加全國“兩會”前，都會深入學(xué)校和地方，廣泛征求意見和建議，并結(jié)合全國高等教育發(fā)展現(xiàn)狀、河南省情以及河南大學(xué)實際情況，針對高等教育發(fā)展、中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)等問題，認真準備提案和建議。他結(jié)合自己的研究工作，提交了《關(guān)于加強農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)和增加干旱農(nóng)業(yè)科學(xué)研究投入的建議》。他認為，過去我們對植物逆境的研究是分散的，應(yīng)該建立一個國家的植物逆境的研究中心，建一個這樣的平臺支持此項研究。他結(jié)合自己的高校工作特點，就教育不公平問題提出了自己的看法。他希望國家在中西部高等教育振興計劃中實施類似“211工程”的扶持政策，在中西部地區(qū)打造高等教育知名品牌，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供有力支撐，使中原經(jīng)濟區(qū)站在一個新的歷史高度上發(fā)展下去。近年來，他相繼提交了數(shù)10件全國政協(xié)提案，受到各大媒體的廣泛關(guān)注，在社會各界引起了強烈反響。

　　在和宋純鵬談話時，你能感覺到作為科技工作者他對科學(xué)問題敏銳、批判性的思維和挑剔的眼光，這是科學(xué)魅力所在，也是科學(xué)家砥礪自身不斷求索的魅力所在。但是，作為大學(xué)管理者，你又能感覺到他的包容、富有遠見的氣質(zhì)和堅韌的品質(zhì)。正是因為宋純鵬將一個科技工作者的思維品質(zhì)和管理者的素質(zhì)相結(jié)合，才能無論在科學(xué)研究和管理方面都取得令人感嘆的成績。在談到工作時，他深情地說，如果我自己有所成績，這些都得益于各級領(lǐng)導(dǎo)、同行專家和合作同事們的支持。

　　談及心愿，宋純鵬說：“作為河南大學(xué)的一名老師，我希望歷經(jīng)滄桑有百年歷史的河南大學(xué)能有更大的發(fā)展，使她在政策、資源配置和人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面成為一所真正意義上的高水平的大學(xué)。這樣，她才能肩負起在河南這個區(qū)域發(fā)展中應(yīng)該肩負的責(zé)任，支撐中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，造福億萬河南人民。作為中原地區(qū)一名科學(xué)工作者，我希望我們的科學(xué)研究能夠有更大突破，能為對生命科學(xué)的認識作出更大貢獻，能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才，取得更多優(yōu)秀成果，提升區(qū)域創(chuàng)新能力，使中原地區(qū)成為人們向往的熱土?！?/span>

（責(zé)任編輯：趙天雪）