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潛心育人 用心履職

——記民進(jìn)臺江工委主委林無

發(fā)布時間:2013-11-04  來源:民進(jìn)福州市委會

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  民進(jìn)福州臺江工委主委、現(xiàn)任教育局民辦職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)員,原福州市財經(jīng)職業(yè)中專學(xué)校副校長林無,雖然已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了,但仍心系教育,心系學(xué)生。不久前,作為校關(guān)工委副主任,林無向所在學(xué)校退休教師發(fā)起了成立貧困優(yōu)秀學(xué)生獎勵專項基金的建議。在他的提議下,退休老師紛紛慷慨解囊,籌措資金 6000多元,為?“愛心”基金正式啟動奠定了基礎(chǔ)?!拔覀円寪坌难永m(xù),讓學(xué)生們體會到老師的關(guān)愛之情”。林無是這么說的,也是這么做的,他用實際行動詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。

他是學(xué)生心目中的知心人——“愛是教育永恒的主題

  三十年如一日,從一線教師到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他始終如一。

  曾幾何時,只要是林無帶的班級,他都堅持對每個學(xué)生進(jìn)行家訪,因為他堅信任何一個孩子都是祖國的未來,都有一個屬于他自己的精彩人生。在他擔(dān)任班主任時,他為了盡早全面了解班級學(xué)生情況,在短短的 3個月時間,他要對全班50多位學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們的家庭情況、學(xué)生在家的情況及性格特征等,并為他們建立詳細(xì)的檔案資料。諸如此類的工作,從來沒有人要求他一定要這么做,可是他依然堅持著 ……

  在他擔(dān)任一線教師時,他發(fā)現(xiàn)班上有個學(xué)生近來上課老走神,學(xué)習(xí)成績也一落千丈。直覺告訴他,這孩子心里肯定“有事”。為了弄清緣由,他私下找孩子談心。望著老師慈愛、真誠的眼神,學(xué)生再也控制不住自己的情緒,慟哭流涕起來,一股腦兒道出了心中的委屈。原來這個孩子小小年紀(jì)父母已經(jīng)不在,一個年僅八歲的弟弟從鄉(xiāng)下來到她身邊。弟弟已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,由于戶口關(guān)系,沒有辦法到校學(xué)習(xí)。“孩子,我一定想辦法幫你的弟弟?!甭犕暝V說,林無一邊安撫著孩子,一邊在心中默念著。從此,盡管素不相識,但這個學(xué)生的弟弟卻成了他心中無限的牽掛。他四處奔走,只要有一線希望他都愿意去嘗試。不少人說他沒事找事,但是他卻說,為了孩子做什么都值得! 功夫不負(fù)有心人,終于有學(xué)??辖邮蘸⒆恿恕A譄o終于舒心地笑了。這個學(xué)生從此在心中暗暗下定決心:“我要用優(yōu)異的成績來報答恩師,報答我的知心人!”

  林無多年來一直堅守著“愛是教育永恒的主題”這一信條,三十年如一日。他用愛澆灌每個孩子的心靈……曾幾何時,多少人想用高薪職位來聘請他,都被他婉言拒絕了。因為在他看來,名和利都是過眼云煙,為社會培養(yǎng)有用的人才才是真正有意義的事!

他是民進(jìn)參政議政的有心人——“為政府科學(xué)決策提供智力支持,是我們應(yīng)盡之責(zé)?!?/span>

  作為民進(jìn)的老會員、臺江區(qū)政協(xié)的常委,他深感責(zé)任重大。他時常覺得,自己的一個信息也許會給百姓帶來一份期待,一個建議就會實現(xiàn)他們多年的期盼。一條條的信息、一件件的提案就可能在政府和百姓心中架起一座座“連心橋”,拉近干群之間的距離,為政府科學(xué)決策提供有益的參考。為此,無論何時何地,他都心系百姓,主動地、用心地去了解他們實際的困難。去年,臺江蒼霞街道民屋區(qū)發(fā)生火災(zāi)。他作為民進(jìn)推薦的民主評議政風(fēng)行風(fēng)代表參加了災(zāi)后調(diào)研。在調(diào)研中,他一一走訪了受災(zāi)群眾,詳細(xì)詢問并了解他們所需所急。調(diào)研結(jié)束后,他立即向有關(guān)部門反映:受災(zāi)群眾基本上都是文盲,無法撰寫受災(zāi)補助申請,希望政府能夠派專人實地走訪受災(zāi)群眾,幫助他們度過難關(guān)。這一建議立即引起有關(guān)部門的高度重視,并全盤采納。調(diào)研組的同事們都好奇的問他,為什么我們都參加了調(diào)研,怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個問題呢?林無笑了笑,說到:“只要我們帶著感情、懷著責(zé)任與群眾交心,把群眾的事當(dāng)成自己的事,用心感知群眾冷暖,就一定能夠?qū)⑺麄兯妓胨璺答佌屨皶r傾聽到群眾的呼聲,切實幫助他們解決困難?!?/span>

  作為市教育局的民辦職業(yè)學(xué)校政府督導(dǎo)員,林無經(jīng)常到校進(jìn)行督導(dǎo)工作。一次談話中,他了解到民辦學(xué)校學(xué)生在享受國家補貼有區(qū)別時,立刻將此情況寫成社情民意,并通過民進(jìn)這一平臺上報有關(guān)部門。不久,該條社情民意信息就引起有關(guān)部門高度重視并獲得省領(lǐng)導(dǎo)批示。

  一次,在和社區(qū)工作人員閑聊中,林無了解到,雖然政府調(diào)整了城市最低工資標(biāo)準(zhǔn),但是貧困民眾的低保標(biāo)準(zhǔn)卻沒有隨之變動,導(dǎo)致許多原先可以領(lǐng)到低保補助金的民眾沒法申領(lǐng)。為此,他在走訪了多家低保戶了解情況的基礎(chǔ)上,撰寫了《政府對貧困民眾的低保線應(yīng)隨城市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的提高作調(diào)整》。信息提交后獲得省領(lǐng)導(dǎo)批示。這是林無參政議政中一件微不足道的事情。他常說,“雖然我不知道我的建議是否能夠得到采用,但是能夠為政府科學(xué)決策提供智力支持,是我應(yīng)盡之責(zé)。”他是這么說的,也是這么做的。

  林無,他就是這么一位踏踏實實踐行自己人生準(zhǔn)則,用心做人做事實現(xiàn)人生價值的民進(jìn)人!

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(責(zé)任編輯:張潤天)

作者:邱蔚藍(lán)     責(zé)任編輯:zhangruntian