德高為師 身正為范
漫步于香洲區(qū)第十五小學(xué),只要提到劉毅這個(gè)名字,每位老師都津津樂(lè)道地分享著自己與劉老師相處的故事,哪怕劉老師已經(jīng)是一位退休老師。
2005年,劉老師帶著那份熱情和那顆關(guān)注民生的心加入到了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)。德高為師,身正為范,劉老師入會(huì)后積極參與新會(huì)員的學(xué)習(xí)與交流,她用最實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋著一名優(yōu)秀的人民教師的定義。從她的身上,我看到的不僅僅是認(rèn)真,更多的是專注,做事的專注,為人的專注,讓我十分敬佩。她認(rèn)為有機(jī)會(huì)在民進(jìn)內(nèi)認(rèn)識(shí)到有見(jiàn)識(shí)、有能力、思想覺(jué)悟高的會(huì)員,能從他們的身上得到了更多追求與夢(mèng)想,更提高了自己的民族責(zé)任感和參政議政的意識(shí)。
劉老師為人正直不阿,大公無(wú)私。正是她這種正能量感染著身邊的所有人,更成為廣大青少年的一塊風(fēng)向標(biāo),也因此劉老師2005年被珠海市長(zhǎng)沙居委會(huì)推選為第七屇香洲區(qū)人大代表,在此期間劉老師深入民生,了解民情,與廣大人民群眾站在一線,積極為珠海的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)言建策?;貧w本職,作為香洲區(qū)第十五小學(xué)的教師,劉老師就像一盞明燈,指引著許許多多迷茫學(xué)生,引導(dǎo)他們成為社會(huì)需要的人才。劉老師在工作崗位上孜孜不倦,專注教育教學(xué)之余,熱心幫助青年教師成長(zhǎng),為香洲教育的發(fā)展立下汗馬功勞,多次被香洲區(qū)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
當(dāng)與劉老師一起回顧幾年來(lái)她在民進(jìn)的生活與經(jīng)歷,她說(shuō):“在組織的關(guān)懷與幫助下,自己從思想、業(yè)務(wù)與生活上都有了新的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,使我成長(zhǎng)了更多。在這段時(shí)間,有幸見(jiàn)證了珠海民進(jìn)的壯大,人數(shù)的增長(zhǎng),會(huì)員行業(yè)的擴(kuò)展,會(huì)員素質(zhì)的提高,參政議政能力的提升,這些都是幾代會(huì)員堅(jiān)持不懈努力的結(jié)果。我為自己是民進(jìn)會(huì)員感到驕傲,也自感無(wú)愧于教育事業(yè),無(wú)愧于民進(jìn)組織。”從劉老師短短幾句的言語(yǔ)中,我們可以感受到她是一位心系組織,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脮?huì)員、好老師的那顆滿懷熱忱的心。我們定于與劉老師一起努力,為社會(huì)做更多的事,了解更多民生民情,協(xié)心合力擴(kuò)大我組織在社會(huì)影響,進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家的民主進(jìn)程。
?
(責(zé)任編輯:張潤(rùn)天)