在人群中，她也許淹沒在其中，因為她個子不高，穿著樸實。可是在工作中，她卻鶴立雞群，為師生敬重。她，就是秦都職教中心的王曉燕老師。

　　王老師大學(xué)畢業(yè)后一直任教。從事職教十幾年。在這些年中，她用愛教育著學(xué)生，感染著學(xué)生。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是蠟燭、鋪路石、園丁?？墒怯姓l知道，在一天天的繁雜、單調(diào)的工作中他們透支著體力和精力。

　　王老師一直擔(dān)任著班主任工作，其中有一個班全部是男生，大家都知道職業(yè)學(xué)校的生源差，難管理，面對著這些小子們，能不能管住，大家都很頭疼，但是王老師用“愛、嚴(yán)、細(xì)、實”管理班級。學(xué)生病了，及時給學(xué)生買藥，有時親自帶學(xué)生去看病。為了預(yù)防男生們晚上上網(wǎng)吧，白天昏昏欲睡的不斷發(fā)生，她堅持早、晚查宿舍，督促學(xué)生按時起床和就寢，經(jīng)過長時間的監(jiān)督，這個班的男生無一人晚上上網(wǎng)吧，形成了良好的班風(fēng)。他教育學(xué)生“不以惡小而為之，不以善小而不為。”她用愛心關(guān)注每位學(xué)生，從瑣碎小事抓起。學(xué)生中大面積存在不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、說臟話、上課靜不下心、下課作業(yè)潦草拖拉的現(xiàn)象。她利用主題班會、課堂滲透、課外活動、組織形式多樣的活動和觀看文明禮儀節(jié)目，促使他們形成自我評價、自我教育、互相監(jiān)督。她用身正為范感染著學(xué)生。當(dāng)?shù)厣嫌屑埰?，她會順手撿起，放進(jìn)垃圾桶。學(xué)生看在眼里，記在心上，久而久之就會養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)。蘇霍姆林斯基說過，沒有愛就沒有教育。教育需要愛，也要培養(yǎng)愛，愛是教育的生命。愛是傾聽，傾聽學(xué)生心靈聲音；愛是引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生走出身心困境；愛是寬容，本著寬容治病救人，潤物細(xì)無聲。她帶的班級在校級運(yùn)動會、 ”唱響紅五月”歌詠比賽、打字比賽中獲得了一等獎；在體操比賽和詩朗誦比賽中獲得了二等獎。她個人連續(xù)多年獲得區(qū)級和校級模范班主任。

　　王老師還擔(dān)任著英語課的教學(xué)工作，每一節(jié)課她都提前五分鐘到教室。在教學(xué)中，她用耐心和愛心去教學(xué)生。2010年4月她被學(xué)校選定為中意合作項目的培訓(xùn)人員，在意大利學(xué)習(xí)三個月?；貒螅挠⒄Z發(fā)音更純正了，教學(xué)也更生動活潑，使學(xué)生受益匪淺。2008年4月在陜西省中等職業(yè)學(xué)校教師說課比賽中獲優(yōu)秀獎；2011年4月在陜西省中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計大賽獲二等獎。

　　王老師在平凡的工作中為孩子們奉獻(xiàn)了一份真摯的愛，讓許多學(xué)生從一個渾身散發(fā)著桀驁不馴的性格中逐漸變成了一個有著良好品質(zhì)的人，是她，用愛托起了明天的希望。

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（責(zé)任編輯：張潤天）