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張志勇:再堅持升學(xué)第一 教改就不會真正起步

發(fā)布時間:2014-03-04  來源:齊魯網(wǎng)

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全國人大代表張志勇:再堅持升學(xué)第一教改就不會真正起步

  全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇在接受采訪。

  齊魯網(wǎng)北京3月3日訊3日,全國人大代表、山東省教育廳副廳長張志勇接受了齊魯網(wǎng)的采訪,他表示,教育改革最大的難度首先是教育價值觀要回歸。

  要牢牢抓住素質(zhì)教育這個戰(zhàn)略主題

  張志勇表示,在基礎(chǔ)的改革方面還要牢牢抓住素質(zhì)教育這個戰(zhàn)略主題,堅持以德塑人、德育為先,回歸教育的本質(zhì),這方面除了持續(xù)推進的改革之外,從去年開始規(guī)劃深化改革的項目,一個是全面啟動德育改革,學(xué)生的德育綜合改革,真正的把以德塑人落到實處,真正的把社會主義核心價值觀的傳承落到實處,把傳統(tǒng)文化的傳承落到實處。并進行制度設(shè)置,要出臺一個《山東省學(xué)生德育綜合改革的行動計劃》。

  此外,出臺《山東省學(xué)生體質(zhì)健康的提升計劃》,一定要讓孩子的身體素質(zhì)得到改善,讓孩子的身心健康得到改良,所以今年要啟動一個學(xué)生的體制監(jiān)制制度,要向社會報告,在全省范圍內(nèi)展開。

  體育和藝術(shù)不是特長教育 是大眾教育

  張志勇表示,現(xiàn)在也在同時搞藝術(shù)教育普及計劃,希望孩子有自己喜歡的藝術(shù)項目,能夠提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  “在這里我想特別強調(diào),體育和藝術(shù)不是特長教育,是大眾教育,是公民素質(zhì)教育,對那些有天賦的孩子才能夠進行特長教育?!睆堉居抡f。此外,他還表示現(xiàn)在還在推進特色高中教育,推進高等學(xué)校和普通高中合作運營上會采取一些制度。還有現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè),中小學(xué)也有一個制度結(jié)構(gòu)的問題,現(xiàn)在大家都在關(guān)注高校的現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),其實中小學(xué)也必須推進學(xué)校的現(xiàn)代制度建設(shè)。

  教育改革最大的難度首先是教育價值觀要回歸

  張志勇表示,教育改革最大的難度首先是教育價值觀要回歸,當(dāng)一個學(xué)校一個地方把教育發(fā)展的目標定位在分數(shù)和升學(xué)率的時候,就會忘掉了發(fā)展,就會忘掉了每個孩子的健康成長。還是要樹立正確的教育價值觀,這個和經(jīng)濟社會發(fā)展一樣,強調(diào)健康、科學(xué)和質(zhì)量的問題,教育也是一樣的,這是必須要解決的最大的改革前提,就是價值觀要歸位。教育價值觀回到每個人的健康成長上來。升學(xué)是第二位的,育人是第一位的。如果這個價值觀不歸位的話,還是堅持升學(xué)第一,教育改革不會真正起步。

  他說,要突破整個教育改革投向問題。比如說強調(diào)校長的流動,作為應(yīng)試學(xué)校,該學(xué)校的學(xué)生家長可能就不同意流動,所以教育改革還是要有些利益格局要突破。最難的是要建立新的體制,在改革當(dāng)中把舊的破掉同時要建立新的體制和機制。

作者:李淼 李聰格     責(zé)任編輯:張禹