全國人大代表、中學(xué)特級教師王家娟。王治國 攝

3月5日下午，十二屆全國人大二次會議遼寧代表團舉行全體會議和團組開放活動。全國人大代表、遼寧省遼陽市第一高級中學(xué)特級教師王家娟在審議政府工作報告時建議，把法制教育納入中小學(xué)課程體系。

“上午聽了李克強總理作的政府工作報告后我非常激動。”王家娟說，“作為一名來自基層一線的教師，我很關(guān)注教育。報告中提到‘促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展’，讓我對教育事業(yè)的明天充滿期盼。”

政府工作報告中的“深入開展普法教育”，也讓一直關(guān)注未成年人保護的王家娟深有感觸。她說，教師應(yīng)該把包含“自由、平等、公正、法治”在內(nèi)的社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀價值觀榮辱觀。學(xué)校要發(fā)揮未成人教育主陣地作用，用法治精神引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事，讓孩子懂得尊重善待生命，懂得守規(guī)守法，懂得對自己的行為后果負(fù)責(zé)。

王家娟建議國家把法制教育引入中小學(xué)課程體系。她希望教育部組織專家編寫普法教材，中小學(xué)應(yīng)有專職法律教師，要像重視語數(shù)外那樣，把法律教育設(shè)置在課時計劃內(nèi)，每周能有一兩節(jié)法律課。同時，建立法制教育教學(xué)評價考核體系，甚至可以考慮把法律納入高考科目。“我國現(xiàn)有2.79億未成年人，如果我們早一點把法制教育納入學(xué)生必修課程，教育學(xué)生真正尊法學(xué)法守法用法，那么，等這樣一個群體走向社會的各個領(lǐng)域各個層面時，推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家會是何等局面?”對自己的建議，王家娟充滿憧憬。