全國政協(xié)常委、華東師范大學(xué)校長(zhǎng)陳群：教師培訓(xùn)可借鑒“教育淘寶”

　　“提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵靠教師，而要提升教師教育教學(xué)能力，一個(gè)很好的方式就是加大教師培訓(xùn)過程中的信息化程度?！比珖f(xié)常委、華東師范大學(xué)校長(zhǎng)陳群說。

　　陳群建議，可以建一個(gè)綜合的平臺(tái)，用類似于“教育淘寶”的方式，在設(shè)立一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，充分引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把多元的、最優(yōu)質(zhì)的教師培訓(xùn)資源放在上面，這些資源大家都可以共享，教師根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇最需要的培訓(xùn)內(nèi)容。

　　“當(dāng)前，特別需要培訓(xùn)、特別需要提升的是中西部邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，他們不可能都到發(fā)達(dá)地區(qū)來培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有了這種信息化的培訓(xùn)平臺(tái)，他們?cè)诋?dāng)?shù)鼐涂梢韵硎茏顑?yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。而且，有了這樣一個(gè)平臺(tái)，我們還可以通過大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方式，搜集教師學(xué)習(xí)過程中的信息并進(jìn)行研究，從而對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行更準(zhǔn)確的把握?！标惾号d奮地說。

　　“加強(qiáng)在培訓(xùn)中的信息化程度，不僅指遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，還指在面授的過程中充分利用信息化手段。只要我們?cè)诮處熍嘤?xùn)中充分利用信息技術(shù)，搭建平臺(tái)，創(chuàng)新機(jī)制，就可以大大提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量，讓更多的教師受益?！标惾赫f。