在今年“兩會(huì)”期間，全國(guó)人大代表、北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研室主任吳正憲在會(huì)議中列出的一組數(shù)據(jù)引起了所有人的關(guān)注。數(shù)據(jù)顯示：2012年北京市高中生體質(zhì)檢查中，只有一成學(xué)生合格。中國(guó)男性平均身高1.692米，世界排名第32，其中7至17歲中國(guó)男孩的身高比日本同齡男孩矮2.54厘米……這一連串的數(shù)字和比較，再次將“中國(guó)青少年體質(zhì)連續(xù)25年下降”這一“殘酷”的現(xiàn)實(shí)擺在了人們眼前，“青少年體質(zhì)”和“學(xué)校體育”等詞語(yǔ)自然也成了代表委員講話及提案中的關(guān)鍵詞。

白巖松：建議國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每年上一堂中小學(xué)體育課

全國(guó)政協(xié)委員白巖松在今年兩會(huì)期間向記者透露了三項(xiàng)提案：1.法定節(jié)假日由11天增加到13至15天；2.設(shè)立“醫(yī)生日”；3.建議國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每年上一堂中小學(xué)體育課。在接受本報(bào)記者采訪時(shí)白巖松坦言，正是近幾年來(lái)關(guān)于青少年體質(zhì)的種種調(diào)查數(shù)據(jù)，促成了自己的第三條提案。

“中小學(xué)體育在這幾年雖然有所轉(zhuǎn)變，但我們看到在轉(zhuǎn)變的過(guò)程中還存在很多問(wèn)題，孩子的體質(zhì)依然沒(méi)有向好的方向發(fā)展?！卑讕r松說(shuō)。他也指出，在校園當(dāng)中存在的影響因素有很多，特別是應(yīng)試教育這根“指揮棒”，決定了所有包括體育、音樂(lè)、美術(shù)等在內(nèi)的“副課”不被重視。“從一個(gè)人的健康成長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō)，音樂(lè)、美術(shù)以及體育跟其他課程相比，一點(diǎn)都不能叫‘副課’，可是我們現(xiàn)在都叫‘副課’，只是‘副課’這一個(gè)詞，你就知道我們現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題是什么。”白巖松說(shuō)。

從另一個(gè)角度講，白巖松認(rèn)為“安全”也是影響學(xué)校體育的重要因素之一，現(xiàn)在很多學(xué)校擔(dān)心，怕孩子在學(xué)校運(yùn)動(dòng)的時(shí)候出問(wèn)題，打官司，賠錢，因此很多相對(duì)復(fù)雜的體育活動(dòng)，甚至包括足球都不讓開(kāi)展，其實(shí)學(xué)校的硬件條件都越來(lái)越好，只是學(xué)校出于種種考慮而不讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)，總而言之，白巖松直言：“體育課現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)是相當(dāng)巨大的。”

從解決問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)，白巖松認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視在現(xiàn)今的中國(guó)起到的作用是非常巨大的，其次目前最重要的并不是出臺(tái)政策，而是通過(guò)體育總局、財(cái)政部和教育部等相關(guān)部委的聯(lián)手，修建免費(fèi)的小型體育場(chǎng)供人們進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然還要從根本上改變?nèi)藗儗?duì)于體育課是“副課”的認(rèn)識(shí)。

“如果我們的領(lǐng)導(dǎo)人真的能定期每年參加一次中小學(xué)的體育課，三年后，讓我們看看體育在青少年成長(zhǎng)中所起到的作用，我覺(jué)得對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)，他的這個(gè)舉動(dòng)也是功德無(wú)量的。”白巖松也希望自己的這項(xiàng)提案能夠得到更多的數(shù)據(jù)支撐和大家的支持，“我覺(jué)得包括溝通以及聽(tīng)取大家的意見(jiàn)也是一種呼吁，其實(shí)這項(xiàng)提案如果落實(shí)的話真的是功德無(wú)量，因?yàn)檫@是關(guān)系到一代甚至幾代青少年的健康的問(wèn)題?！卑讕r松說(shuō)。

楊樺：把提高青少年身體素質(zhì)提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面

“現(xiàn)在青少年胸圍越來(lái)越寬，肺活量卻越來(lái)越小；身材越來(lái)越高，跑得卻越來(lái)越慢；體重越來(lái)越大，力量卻越來(lái)越?。恢橇﹂_(kāi)發(fā)越來(lái)越多，靈敏素質(zhì)越來(lái)越弱……”對(duì)于目前青少年學(xué)生體質(zhì)所存在的種種問(wèn)題，全國(guó)政協(xié)委員、北京體育大學(xué)校長(zhǎng)楊樺可謂“看在眼里，急在心里”。

中央教育科學(xué)研究所2012年公布的《我國(guó)青少年體質(zhì)健康發(fā)展報(bào)告》稱，中國(guó)青少年在耐力、速度、力量、靈敏等素質(zhì)持續(xù)下滑的同時(shí)，身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)卻持續(xù)增長(zhǎng)。楊樺指出，青少年時(shí)期出現(xiàn)超重、肥胖、心肺功能下降，運(yùn)動(dòng)能力趨低等問(wèn)題，都將導(dǎo)致成年后高血壓、冠心病、糖尿病等疾病患病率大大增加，這對(duì)整個(gè)民族身體健康將造成極大危害。

雖然近年來(lái)為了加強(qiáng)青少年體質(zhì)健康和運(yùn)動(dòng)能力的提高，中央文件特別針對(duì)學(xué)校體育和中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的規(guī)定，但是從現(xiàn)在實(shí)施的情況來(lái)講似乎并不盡如人意?！叭绻襁^(guò)去‘千生一面’地做廣播體操，或者讓學(xué)生自由活動(dòng)，這樣不但花掉了時(shí)間，而且學(xué)生也不能掌握體育的基本知識(shí)、基本技能甚至達(dá)不到基本的運(yùn)動(dòng)量?！睏顦暹€指出，目前能夠讓學(xué)生有組織地進(jìn)行體育鍛煉，保質(zhì)保量達(dá)到一小時(shí)的學(xué)校還是比較少的，由此可見(jiàn)，對(duì)學(xué)校體育重視程度不夠，保障條件不力，開(kāi)展效果不好，都在一定程度上影響和制約了學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升。

“學(xué)校當(dāng)中體育本來(lái)就是教育的一個(gè)非常重要的組成部分和內(nèi)容，學(xué)校體育就本質(zhì)而言一定要回歸到教育的內(nèi)涵和外延當(dāng)中，它不僅是素質(zhì)教育的關(guān)鍵內(nèi)容，更是一個(gè)人健康成長(zhǎng)和幸福生活之根本?！睏顦逭f(shuō)，因此他建議把提高青少年健康素質(zhì)提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，盡快制定詳實(shí)的、符合實(shí)際情況、操作性強(qiáng)的“青少年體育運(yùn)動(dòng)與體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃”，同時(shí)為了將“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處，他希望進(jìn)一步加大體育課的比重，確保學(xué)生每天一節(jié)體育課；盡快制定中小學(xué)生體育課新的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容；在中小學(xué)體育課的核心內(nèi)容里，應(yīng)該提高小孩在體育運(yùn)動(dòng)和體育游戲當(dāng)中體育技能和運(yùn)動(dòng)量的比重，使孩子們?cè)隗w育課掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)感受到樂(lè)趣、歡樂(lè)，進(jìn)而喜歡上運(yùn)動(dòng)。