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吳明蘭:目前還有410萬學(xué)生只能靠自身的活動(dòng)取暖

發(fā)布時(shí)間:2015-03-07  來源:貴州都市報(bào)

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  十二屆全國人大三次會(huì)議貴州代表團(tuán)團(tuán)組開放日活動(dòng)于今日下午15:00在北京舉行。貴州省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志,貴州省委副書記、省長陳敏爾等貴州全國人大代表將出席開放日活動(dòng),審議政府工作報(bào)告,介紹貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,并回答記者提問。

  貴州省六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師吳明蘭在會(huì)上發(fā)言,摘要如下:

  各位朋友,在座的各位領(lǐng)導(dǎo),我把將近用了兩個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)調(diào)研的結(jié)果,針對(duì)中國西部高海拔中小學(xué)幼兒園教師“取暖工程”的建議在這里和大家分享,并且也提出一些請(qǐng)求。

  由于我是一個(gè)基層的教育代表,一直關(guān)心、關(guān)注基礎(chǔ)教育。我體會(huì)到中央對(duì)教育的重視,總理把促進(jìn)教育公平與教育質(zhì)量的提升寫進(jìn)了政府工作報(bào)告,視教育是“今天的事業(yè),明天的希望”,對(duì)西部地區(qū)教育十分重視,繼續(xù)加大西部教育的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)特殊教育、學(xué)前教育、繼續(xù)教育和民辦教育的力度。

  再次,提一點(diǎn)意見。由于西部地區(qū)部分高海拔地區(qū)中小學(xué)、幼兒園目前為止還有410萬學(xué)生在寒冷的冬天,只能靠自身的活動(dòng)增加體溫的這樣方式來取暖。上個(gè)世紀(jì)50年代,以秦嶺為界的集中供暖的條件,已經(jīng)延續(xù)到現(xiàn)在有半個(gè)世紀(jì)了。近年來,根據(jù)高海拔、高濕寒地區(qū)冬季潮寒、陰冷刺骨的氣象特點(diǎn),氣象專家對(duì)高海拔、高濕寒地區(qū)集中供暖作了專業(yè)性的論證。近十年的氣象資料顯示,最近十年最低氣溫為零下6.5度,零下3度至零下6.5度有47天,每年冬季10度以上的氣溫平均達(dá)到了3-4個(gè)月,5度以下的氣溫平均達(dá)到了2個(gè)月,而且冬季常常細(xì)雨連綿,陰冷潮濕,易引發(fā)呼吸道感染、凍瘡和疾病,每到冬天學(xué)生因?yàn)榇坦堑暮?,?dǎo)致手、腳、耳、臉凍腫凍傷。多年來,每到冬天來臨,各個(gè)班都會(huì)有1/8的學(xué)生因生病未到校上課,嚴(yán)重影響了教育教學(xué)的效果。

  特別是2008年,遭受了50年未遇的大面積的冰凍天氣以后,更凸顯冬天天氣的惡劣。過去居民住宅、辦公室及教室用煤火解決取暖問題,近年來由于居住條件改善,環(huán)保要求不斷提高。由于點(diǎn)暖成本較高,煤氣供不應(yīng)求,設(shè)備投資較大,以及收費(fèi)的問題,各中小學(xué)、幼兒園目前基本無取暖設(shè)備,冬季教室只能靠禁閉的門窗及學(xué)生自帶飽暖袋取暖。同時(shí)課堂上的寒冷和空氣不暢通,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)效果。

  此問題在高海拔、高濕寒地區(qū)尤為突出。學(xué)生家長也紛紛反應(yīng),希望中央打破以秦嶺為界,集中供暖的條件,按照集中供暖的要求,將高海拔、高濕寒地區(qū)納入國家集中供暖工程的范疇,撥付專項(xiàng)資金或增加生活的學(xué)生的生均公用經(jīng)費(fèi),以解決高海拔、高濕寒地區(qū)學(xué)校教室供暖工程問題。

  第二,如果在目前財(cái)政資金困難的情況下,物價(jià)部門給以政策出臺(tái)相關(guān)的文件,采取企業(yè)運(yùn)作,政府或者學(xué)生家長購買服務(wù)的辦法。孩子是祖國的未來,希望切實(shí)解決中小學(xué)讀書受凍之苦及家長之憂。謝謝,我的發(fā)言完了。

作者:     責(zé)任編輯:趙天雪