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人大代表周洪宇:教師節(jié)改期到孔子誕辰日,才會(huì)名實(shí)相副

發(fā)布時(shí)間:2015-03-12  來源:澎湃新聞

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  全國人大代表、湖北省人大常委會(huì)副主任周洪宇在今年全國兩會(huì)上建議,將教師節(jié)改期到孔子誕辰日,即9月28日。

  這樣“不但可以使教師節(jié)名實(shí)相副,更對(duì)完善中華優(yōu)秀文化教育,助推中華歷史文脈傳承,深化教育領(lǐng)域綜合改革具有深遠(yuǎn)意義?!敝芎橛钫f。

  澎湃新聞(www.thepaper.cn)3月11日從中國人大網(wǎng)獲得了《周洪宇代表關(guān)于將教師節(jié)改期到孔子誕辰日9月28日的建議》(下文簡稱《建議》)。

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年9月10日定為教師節(jié)。至今,教師節(jié)已設(shè)立30個(gè)年頭。

  周洪宇在《建議》中寫道,現(xiàn)行教師節(jié)設(shè)立30年來對(duì)中國教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。它喚起了社會(huì)對(duì)教育的高度重視,激發(fā)了廣大教師的職業(yè)自豪感,鼓舞了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,從而以更加高昂的工作熱情,投身黨和人民的教育事業(yè)。

  不過,周洪宇認(rèn)為,現(xiàn)行教師節(jié)缺乏必要的歷史意蘊(yùn),無法彰顯中國教育傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀無特定底蘊(yùn)。

  此外,他認(rèn)為,孔子的教育理念和教學(xué)方法在很大程度上可以代表當(dāng)今教學(xué)改革的方向,具有很強(qiáng)的鏡鑒意義。

  因此,周洪宇提出建議,希望由教育部報(bào)請(qǐng)國務(wù)院法制辦,申請(qǐng)修改《教師法》,將教師節(jié)由9月10日改為9月28日孔子誕辰日。

  周洪宇在《建議》中寫道,教師節(jié)改期到孔子誕辰日將有利于傳承歷史文脈。

  “孔子的一生基本上都在從事教育實(shí)踐活動(dòng),他為后世樹立了教師‘學(xué)而不厭’的敬業(yè)精神和‘誨人不倦’的忠誠態(tài)度。對(duì)教育事業(yè)的忠誠,對(duì)高尚師德的堅(jiān)守,為教師職業(yè)道德境界植入傳統(tǒng)文化基因,正是今天教師需要孜孜以求的理想大道?!?/p>

  周洪宇還寫道,教師節(jié)改期到孔子誕辰日將有利于營造教師節(jié)新氣象。

  他認(rèn)為,過去將9月10日定為教師節(jié),是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新氣象,新生入學(xué)開始即尊師重教,給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好氣氛。現(xiàn)在每年的9月10日正值學(xué)校開學(xué)校務(wù)繁忙,無暇開展紀(jì)念慶?;顒?dòng),教師節(jié)對(duì)教師來說形同虛設(shè),還容易扭曲、變味。

  更重要的是,周洪宇希望教師節(jié)改為9月28日,能與中秋國慶假期有一個(gè)銜接,政府部門、社會(huì)團(tuán)體和學(xué)校組織開展活動(dòng)時(shí)間充裕,也有利于剎住“送禮風(fēng)”。

作者:盧夢(mèng)君     責(zé)任編輯:張禹