“委員，耽誤您兩三分鐘時間，做個答卷?！?/p>

　　防災科技學院副院長劉春平委員遲疑了一下，接過答卷，他看了幾個題目，回答道，“這個答卷兩三分鐘可完成不了，那樣太不嚴謹了?！?/p>

　　答題過程中，讓劉春平最糾結的題目是，“假如美國在（綜合實力、經濟實力、科技實力、創(chuàng)新能力、文化影響力等）各方面得分是100分，中國能達到多少分?！?/p>

　　“有了最高值對比，要有最低值才能估算出中國的分數?！笔治展P尖在紙面上下挪動，劉春平始終沒有下筆。

　　“文化影響力這一欄，很難填，傳統文化影響力來講，我國的孔子文化在國際上影響很大，基本上是有華人的地方就有孔子文化，很多外國人也不遠千里來到中國學習孔子文化，”劉春平說。

　　來自國家漢辦的數據顯示，截至2014年底，全球已有127個國家和地區(qū)，開辦了476所孔子學院和851個中小學孔子課堂。目前，仍有70多個國家200多所大學正在積極申辦孔子學院。

　　而其他文化形式，均受到諸如日韓風潮、歐美文化的影響，尤其是美國價值體系通過電影、美劇等的入侵很大程度上影響了現在年輕人的價值觀?！斑@樣比較看，在當代文化影響力上，我們肯定不行?！眲⒋浩秸f。

　　期間，同一界別的中央音樂學院教授劉月寧委員向記者介紹了不久前她將“中華妙韻”在國際上傳播的經歷，“自‘文化走出去’戰(zhàn)略提出以來，中國的音樂文化對外交流正呈現前所未有的活躍態(tài)勢，但目前的傳播效率還不夠高，時效還不夠長。中國音樂國際教育與文化傳播發(fā)展成敗的關鍵,是相關人才的培養(yǎng)與選用。目前中國音樂文化對外交流事業(yè)急需專門的跨學科復合型人才，專業(yè)才能，多外語掌握都很關鍵，還要對中外文化間的差異有廣泛涉獵。”