當(dāng)前位置: 首頁(yè)  >   民進(jìn)全國(guó)組織工作會(huì)議  >  創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)  >  先進(jìn)個(gè)人名單  >  上海

一片冰心在玉壺

發(fā)布時(shí)間:2014-11-24  來(lái)源:

放大

縮小

  她是教育劇場(chǎng)教研組長(zhǎng),她是工會(huì)委員,她是語(yǔ)文備課組長(zhǎng),她是民進(jìn)市三支部主委……還有就是她拿過(guò)好多教育教學(xué)大獎(jiǎng),對(duì)了,她的越劇唱得特別好,她的手工特別棒……的確,在民進(jìn)會(huì)員們心中徐萍就是一個(gè)做事頂真的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)多才多藝的人。徐萍老師擔(dān)任市三支部主委后,她與廣大會(huì)員的精誠(chéng)合作,使民進(jìn)市三的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。

  民進(jìn)市三女中支部隊(duì)伍越來(lái)越壯大,這里凝聚了徐萍的心血,也體現(xiàn)了她的人格魅力。

  每當(dāng)有教師流露出對(duì)民進(jìn)的向往之情時(shí),徐萍就會(huì)在第一時(shí)間找這位老師談心,堅(jiān)定他的信念。有一次,初中部的一位教師提出加入民進(jìn)的想法,但是初中部的黨支部不太認(rèn)可,考慮到學(xué)校工作的一盤棋,徐萍就反復(fù)找黨支部成員溝通,同時(shí)也定期找該教師交流,幫助其不斷進(jìn)步,通過(guò)兩年的努力,這位教師終于成為一名民進(jìn)會(huì)員,并且在全國(guó)教師大賽中獲獎(jiǎng)。這位老師連連感嘆,我自己都差一點(diǎn)放棄了入會(huì)的想法,沒(méi)想到徐老師一直對(duì)我這么有信心。

  近年來(lái),支部以每年一位新會(huì)員的發(fā)展速度,有條不紊的保持著市三支部的規(guī)模,并達(dá)到在職會(huì)員最高人數(shù)比例,形成一個(gè)非常合理的梯隊(duì),在學(xué)校各級(jí)各類工作中發(fā)揮著巨大的作用。目前又有幾名教師進(jìn)入了考察期,發(fā)展對(duì)象已經(jīng)排到了2016年。徐老師經(jīng)常說(shuō):“我們市三民進(jìn)有薛正校長(zhǎng)打下這么好的基礎(chǔ),絕不能敗在我手里。”

  如何過(guò)有質(zhì)量的組織生活是徐萍擔(dān)任支部主委后考慮的又一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。徐萍考慮到市三一直有幫困助學(xué)的老傳統(tǒng),就決定以此為切入口,在每年資助一位品學(xué)兼優(yōu)家境貧寒的畢業(yè)班學(xué)生的同時(shí),增加一些助學(xué)項(xiàng)目。在2010年支部與“心英班”結(jié)對(duì),從各方面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),比如,在重大考試關(guān)鍵時(shí)刻,民進(jìn)支部會(huì)組織主課教師與學(xué)生進(jìn)行座談,詳細(xì)解答學(xué)生在復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題。2012年起,支部又開展了向心英班學(xué)生贈(zèng)書的活動(dòng),這也成為市三支部組織生活的一大特色。以后又逐漸增加了學(xué)生談讀書體會(huì),和教師探討問(wèn)題等等。今年3月,民進(jìn)市委的舒鳴老師以及長(zhǎng)寧區(qū)主委吳玉雷還特地親臨現(xiàn)場(chǎng)參加贈(zèng)書活動(dòng),并與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面交流。今年7月, “啟智助學(xué)”項(xiàng)目很榮幸成為了上海慈善基金會(huì)的資助項(xiàng)目。

  如何提高會(huì)員參政議政能力是徐萍老師的又一個(gè)工作重點(diǎn)。她請(qǐng)來(lái)了老會(huì)員作寫社情民意和提案的輔導(dǎo),自己也不斷督促和帶頭。市三支部撰寫的社情民意不僅數(shù)量多,而且每年都有不少獲得區(qū)委好建議獎(jiǎng)。沈沁瀅撰寫的《建議借鑒國(guó)外教育經(jīng)驗(yàn)及教材,盡快將中小學(xué)青春期性教育列入常規(guī)課程》,被區(qū)政協(xié)錄用并上報(bào)市政協(xié)、市委辦公廳。今年王海萍會(huì)員的好建議《建議取消教師職稱評(píng)審限額》被民進(jìn)市委錄用并上報(bào)。陸武會(huì)員的提案,幾乎每年都成為組織提案,有幾個(gè)提案成為區(qū)政協(xié)主席的督辦提案,有兩份還得到區(qū)長(zhǎng)批示督辦。他連續(xù)兩屆當(dāng)選為區(qū)人大代表,經(jīng)常深入各街道采集社情民意,每次“兩會(huì)”期間都會(huì)提出不少建設(shè)性的書面意見,兩次被評(píng)為區(qū)人大好建議。徐萍自己也敢于直言,去年聯(lián)合時(shí)報(bào)三人談欄目組聯(lián)系到她,希望她能夠就即將出臺(tái)的教師法以及高考改革談?wù)勛约旱目捶?,徐老師一口答?yīng),認(rèn)真接受采訪,并親自修改采訪稿,力求把最真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái),欄目刊登后受到老師們的交口稱贊,說(shuō)真是說(shuō)出了教師的心聲。

  除了做好黨派工作,徐萍從來(lái)沒(méi)有忘記自己的本職工作是一名教師。上海市區(qū)各級(jí)各類語(yǔ)文課堂大賽她都得過(guò)大獎(jiǎng),青年十佳教師,新長(zhǎng)征突擊手,長(zhǎng)寧區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人等等榮譽(yù)稱號(hào)讓她成為了名副其實(shí)的“得獎(jiǎng)專業(yè)戶”。徐萍老師卻能夠始終保持著對(duì)事業(yè)的熱愛之心,永遠(yuǎn)保持著對(duì)新事物的挑戰(zhàn)勇氣,連青年教師也感嘆徐老師真是有一顆年輕的心啊。

  這幾年,徐萍勇挑重?fù)?dān),不僅擔(dān)任了教育劇場(chǎng)教研組的教研組長(zhǎng),還親自深入課堂擔(dān)任授課教師。新課程的教學(xué)需要大量理論知識(shí)作為依托,對(duì)戲劇的理論知識(shí)不甚了解的她,常常不怕辛苦,啃讀相關(guān)資料,甚至是一些難懂的英語(yǔ)資料,從而為自己教學(xué)這門課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,她還經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)教師與戲劇學(xué)院的老師進(jìn)行研討活動(dòng),并利用課余時(shí)間組織團(tuán)隊(duì)教師觀摩戲劇作品,提高藝術(shù)鑒賞力。在徐萍老師及其團(tuán)隊(duì)的努力下,教育劇場(chǎng)課程接受了各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)及專家的評(píng)審和觀摩,受到了一致的好評(píng)。徐萍老師也因此榮獲全國(guó)第二屆教育創(chuàng)新改革優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。今年,由徐萍老師領(lǐng)銜的教育劇場(chǎng)團(tuán)隊(duì)榮獲2014長(zhǎng)寧區(qū)教書育人先進(jìn)集體的稱號(hào)。

  在徐老師的帶領(lǐng)下,民進(jìn)會(huì)員們充滿活力,今年王海萍老師被光榮授予特級(jí)教師的稱號(hào)。徐效瑗老師成為學(xué)科帶頭人,俞文晶老師成為上海市名師基地班成員。市三支部也屢創(chuàng)佳績(jī),幾乎每年都被評(píng)為長(zhǎng)寧區(qū)先進(jìn)支部,2012年上海民進(jìn)市委還在市三召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),徐萍主委在會(huì)上作了交流發(fā)言,深獲好評(píng)。

  做事高調(diào),但是徐老師為人卻十分低調(diào),每年民進(jìn)評(píng)選先進(jìn)會(huì)員,她總是謙虛地推脫自己提議別人,她總說(shuō),沒(méi)有大家的支持,我的工作不會(huì)順利。因此,無(wú)論在學(xué)生,在同事,在會(huì)員們的心目中,她都是大家信賴的“萍姐”。

  她就是以自己的熱情真誠(chéng),一片冰心贏得了大家的稱贊與尊重。

作者:     責(zé)任編輯:張禹