高考結(jié)束了，我班的數(shù)學成績高出學校平均分十多分。我真的感謝我的學生，他們讓那時脆弱的我體會到了有成就的快樂。我更感謝我的母親，是她讓我明白做教師不僅要以淵博的知識去武裝學生，以規(guī)范的行為去引導學生，更要以崇高的人格打動學生，以無私的精神感召學生。

　　我的母親最終還是離開了我。但我我永遠不會忘記我們母女彼此珍惜，互相鼓勵著過的半年時光。母親的離去使我對生命有了重新的認識，我更加懂得珍惜，懂得有能力為需要你的人付出是幸福的事情。我不再把生活中的付出當做辛勞，而是用感恩的心情、充分的耐心和良好的狀態(tài)迎接每天的工作和生活。我想這也是我母親最想看到的。

　　2006年我被評為學院后備干部，參加競聘任政教處副主任，走上了學校管理崗位。開始了比班主任更辛苦的工作，來得更早，走得更晚。2010年我全面負責高三年級工作，那時還沒有減負，全年兩個學期我每天早6:40到校，晚上8:30下班，周六全天，周日半天從來沒休息過。其實學校是安排領導值班的，但我覺得我既然負責這個年級就應該和高三團隊一起摸爬滾打。辛勤的付出換來豐厚的回報，2011年高考77名學生考上一本，遠超學校訂的30個一本生的目標。，在領導崗位上歷練，我逐漸領悟到做一名干部除了敬業(yè)，要虛心學習、不驕不躁，善于聽取他人意見，善于學習別人的長處，要有善于吸收先進的理論知識的學習習慣；要有“舉重若輕、如履薄冰”的認真嚴謹?shù)膽B(tài)度；要有知錯就改、求真務實的工作作風，要有主動思考、創(chuàng)造性開展工作的創(chuàng)新精神。

　　06年開始，我先后任大連教育學院附屬高級中學政教處副主任、教務處副主任、教務處主任， 2011年4月參加競聘任學院附中副校長，分管初中工作，2015年1月再次參加競聘任校長一職，全面負責初高中工作?，F(xiàn)在的我更要堅守“事事精細樣樣一流”的工作定位，鍛造“我在現(xiàn)場”的職業(yè)精神，懷抱“事必關我”的氣度胸襟，把校長職責履行好。