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朱永新委員為全民閱讀建言 讀書(shū)的厚度決定了民族的高度

發(fā)布時(shí)間:2016-03-09  來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)

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  “小的時(shí)候,我們?nèi)易≡谡写?因?yàn)槲夷赣H在招待所工作。那時(shí),很多住店的客人會(huì)帶著書(shū),我就請(qǐng)求他們借給我看,但是這些客人大多都是第二天就要走了,所以我拿到書(shū)以后,往往是一個(gè)晚上就把書(shū)看完,第二天再把書(shū)還給人家。在那樣一個(gè)年代,能夠找到幾本書(shū)去讀,也是一個(gè)很大的驚喜,或者說(shuō)很大的享受?!比珖?guó)政協(xié)委員、民進(jìn)中央副主席朱永新這樣回憶自己兒時(shí)的生活。

  童年沒(méi)有書(shū)看的朱永新,多年來(lái)一直通過(guò)政協(xié)提案的方式,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。

  “從2003年開(kāi)始,圍繞著閱讀的問(wèn)題,我差不多每年都有幾個(gè)提案,十幾年來(lái),堅(jiān)持為閱讀鼓與呼。我覺(jué)得這不僅僅是作為政協(xié)委員的責(zé)任,也是我作為國(guó)家全民閱讀的形象代言人的義務(wù),我真心的希望無(wú)論是兒童、成年人還是老年人,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部、教師還是父母,社會(huì)上所有的人都能夠愛(ài)讀書(shū),全社會(huì)形成一個(gè)處處有書(shū)香,時(shí)時(shí)去讀書(shū),人人在讀書(shū)的氛圍?!敝煊佬卤硎?。

  我們國(guó)家的閱讀量、閱讀水平、閱讀氛圍和世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有差距的。從閱讀量來(lái)說(shuō),我國(guó)每人每年的閱讀量大概在5本書(shū)多一點(diǎn),包括教科書(shū)、教輔書(shū),而以色列大概在人均60本,芬蘭47本,俄羅斯、日本也都是在幾十本?!耙s小這個(gè)差距,我覺(jué)得首先必須解決的是圖書(shū)館的問(wèn)題?!?/p>

  在朱永新看來(lái),圖書(shū)館是推進(jìn)閱讀的最好載體,是一個(gè)城市的精神客廳。因此,圖書(shū)館應(yīng)該有最好的書(shū)?!暗乾F(xiàn)在我們沒(méi)有一個(gè)比較成體系的公共圖書(shū)館的書(shū)目制度,圖書(shū)館選書(shū)往往通過(guò)招標(biāo),哪本書(shū)的折扣低就進(jìn)哪本書(shū),這如何能保證書(shū)的質(zhì)量?一定要有國(guó)家指導(dǎo)書(shū)目?!睘榱酥贫ㄟ@一書(shū)目,朱永新已經(jīng)和他的團(tuán)隊(duì)努力了七年,針對(duì)不同年齡的群體制定最科學(xué)的推薦書(shū)目?!肮ぷ髁亢艽?但我們爭(zhēng)取三年之后能夠拿出來(lái)?!?/p>

  還有圖書(shū)館的使用效率問(wèn)題?!拔覈?guó)每四十萬(wàn)人才擁有一座圖書(shū)館,而在大多數(shù)國(guó)家,這個(gè)數(shù)字是3到4萬(wàn),在這么低的擁有率的情況下,如何增加圖書(shū)館的使用效率就成了必須考慮的問(wèn)題?!敝煊佬抡f(shuō),蘇州市在這方面走在了前面。

  在蘇州,任何社區(qū)、企業(yè)、甚至是咖啡館每年交10萬(wàn)元,便可成為市圖書(shū)館的分館,市圖書(shū)館負(fù)責(zé)采購(gòu)書(shū)刊,并通過(guò)系統(tǒng)流動(dòng)管理。老百姓可以在社區(qū)、企業(yè)、咖啡館借到市圖書(shū)館的任何一本書(shū),也可以在任何一家分館將書(shū)還掉,不必東奔西跑?!叭绻麌?guó)內(nèi)各城市的主分館都可以建起來(lái),就會(huì)像血管一樣,把圖書(shū)盤活,這個(gè)辦法非常值得國(guó)家相關(guān)部門借鑒和推動(dòng)?!敝煊佬抡f(shuō)。

  從2003年開(kāi)始的十多年以來(lái),朱永新一直在提案中建議建立國(guó)家閱讀節(jié)。在他看來(lái),閱讀是需要儀式的,也是需要慶典的。他建議把9月28日孔子誕辰日作為我們國(guó)家的國(guó)家閱讀節(jié)。“因?yàn)榭鬃涌梢哉f(shuō)是世界上第一個(gè)閱讀推廣人,把閱讀通過(guò)國(guó)家節(jié)日的方式來(lái)加以確定,是推廣閱讀的一個(gè)比較好的措施之一?!?/p>

  “很多人都以為閱讀是一件很私人化的事情,為什么要國(guó)家來(lái)推動(dòng)?甚至還有人說(shuō)我是小題大做,不應(yīng)把閱讀這樣一個(gè)很個(gè)性化、很小眾的事情提到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。事實(shí)上,我覺(jué)得它絕對(duì)不是小事,他是影響著一個(gè)國(guó)家的未來(lái)、影響著一個(gè)民族的精神世界的大事情。不是讀書(shū)就能解決一個(gè)民族的所有問(wèn)題,但不讀書(shū)肯定會(huì)有問(wèn)題,一個(gè)民族讀書(shū)的厚度能決定一個(gè)名族的高度,應(yīng)該像重視環(huán)境資源、重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展一樣去重視閱讀?!敝煊佬抡f(shuō)。

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作者:呂巍     責(zé)任編輯:劉曉斯