王錚:提高青少年自我辨別 抵御不良網(wǎng)絡(luò)文化的能力
“現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)對生活的滲透已是無孔不入,對學(xué)生的教育不單是學(xué)校的事情,跟社會、跟世界越來越聯(lián)系起來了?!比珖舜蟠?、北京大學(xué)附屬中學(xué)校長王錚告訴記者說,互聯(lián)網(wǎng)讓學(xué)生不接觸到是不可能的,關(guān)鍵是要提高他自我辨別、抵御不良網(wǎng)絡(luò)文化的能力。
王錚介紹,北大附中已經(jīng)實現(xiàn)無線網(wǎng)全覆蓋,學(xué)生允許在學(xué)校帶手機,但學(xué)校給每個學(xué)生都建了一個上網(wǎng)賬戶。這個賬戶可以用信息化手段管理的,包括每天上網(wǎng)時間多少,什么時間上網(wǎng)等等。如果出現(xiàn)問題學(xué)??梢赃M行限制,不會影響到學(xué)習(xí)的情況。
針對目前網(wǎng)絡(luò)上的一些不良現(xiàn)象,王錚坦言網(wǎng)絡(luò)傳播需要管控,比如像電影分級,學(xué)校支持文化部、網(wǎng)信辦整頓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保護青少年健康成長。但是,網(wǎng)絡(luò)管控防不勝防,我們生活在一個網(wǎng)絡(luò)時代,學(xué)生以后也總要經(jīng)風(fēng)雨、見世面,接觸到不良文化怎么辦?生活在水里就要學(xué)會游泳,完全保護起來了,他的思考能力、辨別能力、生活能力就會弱。
王錚告訴記者,北大附中有一個特點就是非常真實,不是壓制學(xué)生、什么都不許,而是盡量創(chuàng)造一個相對寬松、包容的環(huán)境,碰到問題不回避,老師和學(xué)生一起認真討論,找到正確解決途徑,學(xué)生在學(xué)校會有一種安全感。另外,學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力,就是說對一件事情要有自己的獨立判斷,包括對事物的認識、表達、行動,什么是對,什么是錯,教育學(xué)生自己做出判斷。現(xiàn)在各種新事物非常多,不做判斷就會迷失,就會出現(xiàn)很多問題,不可能完全依靠學(xué)校告訴你什么是對的。