金鑫，學大教育聯(lián)合創(chuàng)始人，CEO；民進北京市民辦教育支部副主委。作為一名民進會員，他始終緊隨民進中央、市委會、支部的腳步，不斷學習理論知識，積極履行自己的職責，踐行社會服務公益活動，弘揚正能量。

　　不斷加強自身理論學習，提升思想認識

　　積極擁護黨的領導，認真學習各項文件會議精神，學習統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作理論，積極學習民進中央領導和民進北京市委領導的講話精神，把思想統(tǒng)一到中央精神上來。

　　發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極踐行社會公益活動

　　為了積極響應民進中央“同心·彩虹”行動，推動中小學素質教育的均衡發(fā)展和普及，關注邊遠地區(qū)孩子們對素質教育的渴望，他于2015、2016年通過民進中央開明慈善基金會“學大教育個性化教育專項基金”捐贈150萬元，在貴州省黔西南安龍縣10所學校內建設10間“學大夢想中心”，以豐富當?shù)亟逃Y源，提升當?shù)氐乃刭|教育水平。

圖為金鑫將“民進中央開明慈善基金會學大個性化基金捐建10間夢想教室”的牌匾贈予安龍縣領導

　　一直以來，落后的教育設施和薄弱的師資力量都是偏遠山區(qū)教育的“痛點”。孩子們的視野、知識面、想象力和創(chuàng)造力都受到了局限?！皩W大教育夢想中心”讓安龍縣的學生們第一次感受到最先進的現(xiàn)代化教育?！皩W大教育夢想中心”的建立不僅滿足了孩子們的求知欲，還讓他們的視野更加開闊、思維更加多元。

　　每間“學大教育夢想中心”都是一個集網(wǎng)絡、多媒體、圖書和課堂為一體，設計獨特的標準化教室。該項目涉及面相當廣泛，例如工程施工、房屋裝修、設備檢測、物料采購、桌椅書柜、色彩搭配等等。除了現(xiàn)代化的教育設施和教室的建設，夢想中心最引人注目的是夢想教師所講授的通過開展學生互動、游戲、體驗式活動等內容的“夢想課程”。它不是傳統(tǒng)意義上的知識體系，而是針對融合問題探究、團隊合作、創(chuàng)新創(chuàng)造、環(huán)境保護、情緒智能等元素的跨學科綜合素質課程，是與基礎教育國家課程互補的結構化課程體系。這樣能夠培養(yǎng)鄉(xiāng)村孩子的創(chuàng)造能力和開放思維，讓他們在學習中享受樂趣。

　　與此同時，為了讓邊遠地區(qū)孩子們對素質教育的渴望引起社會大眾的廣泛關注，學大教育在騰訊公益眾籌平臺上發(fā)起了“1元改變孩子視野”的公益眾籌活動，并再度資助30萬元，拍攝了一部安龍縣夢想教室的公益紀錄片，呼吁更多的老師、學生以及社會人士廣泛參與到公益活動中來。相信在學大教育“愛、責任、夢想”理念的感召下，未來會有更多“夢想中心”在偏遠貧困地區(qū)誕生。那里的孩子們將通過“夢想中心”輸入的優(yōu)質教育資源重新認識世界，在對新事物的探索中逐步確立自己的理想，進而在夢想的激勵和“夢想中心”的助力下發(fā)奮圖強，最終實現(xiàn)自己的人生理想。

　　作為一位有教育情懷的企業(yè)負責人，金鑫始終堅守初心，多年來帶領學大教育集團上萬名員工不遺余力、用實際行動踐行企業(yè)的社會責任。2013年，為了規(guī)范中小學生校外培訓，引導行業(yè)自律，學大教育聯(lián)合業(yè)內共17家教育機構在中國民辦教育協(xié)會倡導下，率先簽署了《中小學生校外培訓機構自律公約》，金鑫承諾：“要率先踐行自律公約，主動承擔教育培訓企業(yè)的社會責任，為樹立行業(yè)標準做出貢獻，并率先成為中小學生校外培訓機構自律公約的推行示范單位”；同年 4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，金鑫在第一時間向集團內部發(fā)出愛心倡議書，并設立愛心基金賬戶，號召全體員工行動起來，為災區(qū)實施援助盡綿薄之力，民進中央建立“開明慈善基金會雅安抗震救災專項基金”，學大教育集團通過民進北京市委會向該基金捐贈100萬元，幫助災后校園重建，并組織學大老師為即將中考的學生進行考前學科輔導和災后心理輔導；2014年，學大向貴州省金沙縣捐贈了價值近 100萬元的“e學大”遠程教師培訓端口500個，向金沙中學捐贈價值約17萬元的50臺電腦，用于援建金沙縣開明電子圖書館。

　　身體力行實踐責任與公益十余載，金鑫及學大教育集團憑借突出貢獻獲得了社會各界的認可。2013年獲得中央人民廣播電臺音樂之聲、中國兒童少年基金會等頒發(fā)的《2013愛心守望企業(yè)證書》，2014年獲得北京市石景山區(qū)慈善協(xié)會頒發(fā)的《“公益慈善事業(yè)”榮譽證書》，歷年來獲得權威媒體評選出的“最具影響力課外輔導機構”、“最具口碑影響力教育機構”等多項殊榮，而金鑫本人也榮獲“新浪年度領軍中國教育人物獎”。

　　“做教育的每一天都是做公益”，除了積極參與多項公益事業(yè)，在學大的課堂上，學大的老師還把公民責任意識融入到課程中，讓學大的學員們不僅學到專業(yè)的知識、提高全面的素質，更從中建立社會責任感和積極向上的人生態(tài)度。

　　今后，金鑫將延續(xù)公益理念，利用企業(yè)的資源、技術等優(yōu)勢，在幫助學大學生提升學習能力和水平的同時，盡己所能為社會提供更多的公益支持和援助，同時也呼吁有更多的企業(yè)加入到公益中來，改善更多落后地區(qū)的教育質量，為推動中國教育進步貢獻一份力量。