翁昌燕:品味甘苦 雙崗建功
圖為2014年,翁昌燕參加貴州省委會(huì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義“五學(xué)三貢獻(xiàn)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題演講比賽,獲二等獎(jiǎng)。
翁昌燕,女,苗族,出生于1976年1月。1998年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)外語(yǔ)系,文學(xué)學(xué)士。同年9月進(jìn)入都勻二中工作,2008年加入民進(jìn)。2015年8月?lián)味紕蚨薪虅?wù)處副主任職務(wù),管理教學(xué)常規(guī)及考務(wù)工作。
2013年9月,獲全國(guó)英語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng);2014年獲省級(jí)骨干教師稱號(hào);2016年5月,獲黔南州第三屆“優(yōu)秀青年人才”獎(jiǎng);7月,獲貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育優(yōu)秀培訓(xùn)者稱號(hào)。2016年獲貴州省政府特級(jí)教師稱號(hào),是貴州省黔南州最年輕的特級(jí)教師之一。
從教以來(lái),翁昌燕一直以“甘于平凡,拒絕平庸”自勉,兢兢業(yè)業(yè)致力于教育事業(yè)。在學(xué)校里是學(xué)科帶頭人,學(xué)校校本教學(xué)資料的把關(guān)教師。一直擔(dān)任校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班班主任,所帶班級(jí)多次獲得州級(jí)先進(jìn)集體稱號(hào),所帶班級(jí)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),升學(xué)率高。在輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
在教研方面,翁昌燕積極開(kāi)展課題研究,《高中英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題及教學(xué)策略研究》《學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究》《學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展機(jī)制和評(píng)估指標(biāo)研究》等獲得表彰,2013年參與編寫(xiě)《中學(xué)生學(xué)習(xí)方法實(shí)用指導(dǎo)》獲首屆貴州省教育科學(xué)研成果二等獎(jiǎng)。多篇論文在省級(jí)重要刊物發(fā)表和獲省州級(jí)論文獎(jiǎng)項(xiàng)。2015年7月,《高中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)問(wèn)題及策略研究報(bào)告》獲省教育教學(xué)科研論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。同時(shí),翁昌燕積極幫助年輕老師成長(zhǎng),2014年,指導(dǎo)多名青年教師進(jìn)行教學(xué)教研獲省州級(jí)教學(xué)教研獎(jiǎng)。
由于教學(xué)教研成績(jī)突出,翁昌燕擔(dān)任2014年黔南州高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)委,被聘為2015—2018年黔南州高中英語(yǔ)兼職教研員。2014年,被聘為黔南州民族師范學(xué)院校外研究生導(dǎo)師,同年,入選《貴州省學(xué)業(yè)水平考命題教師庫(kù)》,參加貴州省普通高中會(huì)考命題工作。
翁昌燕積極響應(yīng)國(guó)家和貴州省號(hào)召,熱心落后地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。 2015年,分別到平塘、甕安進(jìn)行備戰(zhàn)中考和教師專業(yè)方面的講座,到黔南州惠水二中、長(zhǎng)順二中、獨(dú)山為民中學(xué)、福泉宏福實(shí)驗(yàn)中學(xué)、龍里羊場(chǎng)中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康培訓(xùn)暨共創(chuàng)成長(zhǎng)路”活動(dòng),為留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育。2016年,參加國(guó)培項(xiàng)目—中西部送教下鄉(xiāng),到貴定、甕安、獨(dú)山進(jìn)行教學(xué)講座。
加入民進(jìn)組織后,翁昌燕積極學(xué)習(xí)了解多黨合作光榮傳統(tǒng),充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì),在思想上堅(jiān)定地與黨同心同德、目標(biāo)上與黨同心同向、行動(dòng)上與黨同心同行,積極參加民進(jìn)活動(dòng)。2013年5月,獲全國(guó)民進(jìn)思想先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。2017年5月,參加民進(jìn)貴州省委聚力大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)典型事跡講述會(huì),榮獲二等獎(jiǎng)。
在近二十年的教學(xué)生涯中,翁昌燕品味著做教師的甘與苦;在加入民進(jìn)組織的近十年中,她不斷學(xué)習(xí)、完善自己,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,在雙崗建功中取得優(yōu)異成績(jī)。