重慶市南岸區(qū)綜合支部:傳承國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)真情演繹法治好故事
組織簡介:
民進重慶市南岸區(qū)綜合支部成立于2002年9月,現(xiàn)有會員62名,為民進南岸區(qū)委會下轄人數(shù)最多的基層支部。會員主要來自政府機關(guān)、金融、司法和新階層等界別。支部利用會員的界別優(yōu)勢,在參政議政、社會服務(wù)、新聞宣傳三個方面做出了突出貢獻。
一、活動背景
南岸區(qū)廣陽鎮(zhèn)是民進南岸區(qū)委會對口幫扶的同心實踐基地,2015年,廣陽鎮(zhèn)民間故事入選第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,位于該鎮(zhèn)的南岸區(qū)東港學(xué)校是市級“廣陽故事傳承基地”。2015年9月,南岸區(qū)第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動。民進南岸區(qū)綜合支部通過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)較偏遠地區(qū)的廣陽鎮(zhèn)青少年特別缺乏法制意識和法制教育。南岸區(qū)綜合支部副主任、南岸區(qū)人民檢察院研究室副主任,廣陽鎮(zhèn)掛職鎮(zhèn)長助理吳言才充分協(xié)調(diào)會內(nèi)和工作單位人力物力資源,促成了本次“傳承國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)真情演繹法治好故事”活動。
法治故事會活動現(xiàn)場
二、活動目的
1.促進國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“廣陽民間故事”在廣陽鎮(zhèn)代代傳承。
2.以“廣陽故事”作為普法的有效載體,以青少年喜聞樂見的傳播方式進行普法教育,打造南岸區(qū)法治教育特色品牌,引導(dǎo)青少年大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,逐步形成法治意識。
三、活動設(shè)計
本次活動緊緊圍繞“青少年法治故事大賽”的主題,以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“廣陽民間故事”為載體,開展廣陽民間法治故事專題大賽,活動包括改編法治故事、培訓(xùn)學(xué)生、組織大賽、后續(xù)宣傳多個環(huán)節(jié),南岸區(qū)綜合支部與區(qū)檢察院、東港學(xué)校、廣陽鎮(zhèn)政府協(xié)作配合,共同推進此次活動的順利開展。
四、活動籌備
2015年7月中旬至9月23日期間,主要從三個方面開展了活動的相關(guān)籌備工作:
準備一:收集青少年典型犯罪案例(7月中旬至8月)
南岸區(qū)綜合支部與區(qū)檢察院合作,成立案例搜集整理小組,參與廣陽民間故事的保護性搜集整理工作,雙方共同搜集了大量法制類故事,并通過整理編輯成《廉政故事》一書。其中青少年犯罪典型案例8個,為將要開展的法治故事會積累了基本素材。
準備二:改編案例為法治故事(8月)
南岸區(qū)綜合支部吳言才、張勝杰等3名會員與區(qū)檢察院、東港學(xué)校合作,以廣陽民間故事的形式,參與改編青少年法治故事7則,為參賽選手提供法治故事。
準備三:培訓(xùn)學(xué)生講述法治故事(9月初至9月23日)
以民進南岸區(qū)委會的名義邀請國家非物質(zhì)文化傳承人杜志榜、東港學(xué)校故事班老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,在東港學(xué)校選取7名廣陽民間故事優(yōu)秀講述人為參賽選手,每名選手由1名老師負責(zé)指導(dǎo)。
五、活動過程
2015年9月24日,活動在東港學(xué)校運動場正式拉開帷幕。由民進南岸區(qū)委會主任莫裕全帶隊的南岸區(qū)綜合支部會員20人,東港學(xué)校全體師生,明月沱社區(qū)、東港學(xué)校家長代表共67人參加了活動,重慶電視臺、重慶時報、重慶晨報、南岸區(qū)電視臺、南岸報等媒體對活動高度關(guān)注。
在簡短的開幕式以后,青少年法治故事大賽正式開始。東港學(xué)校九年級的陳嘉怡同學(xué)以“廣陽民間故事”的方式,講述了兩個很要好的小伙伴小付和小黃僅因為一句玩笑話大打出手的故事。小黃找來一群“有義氣”的哥們兒助陣,結(jié)果將小付打成重傷,而小黃也為此付出了沉重的代價。以此教育警示處于青春期的學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會禮讓和寬容,冷靜、理性地去處理問題,妥善化解矛盾,及時尋求老師、父母的幫助,合理宣泄自己的情緒,切忌沾染社會上的哥們兒義氣,害人害己。陳嘉怡同學(xué)精彩的演繹深深地吸引了在場的同學(xué)、老師和家長。而這只是本次精彩活動的一次縮影。國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人杜志榜也上臺為大家講述了精彩而又蘊含法治哲理的民間故事《耿巴縣斷案》,贏得了熱烈的掌聲。
這次活動還贈送給東港學(xué)校和明月沱社區(qū)一千余冊圖書,內(nèi)容涉及普法、生活百科、科技知識等多個門類,充實了學(xué)校、社區(qū)的圖書室,為學(xué)生和群眾學(xué)法、用法提供了便利條件。
六、活動效果
1.增強了學(xué)生及家長的法治意識。青少年法治故事大賽很接地氣,故事通俗易懂,寓教于樂,有效地提高了學(xué)生和家長的法治意識,增強了青少年預(yù)防犯罪和保護自己的能力。
2.擴大了黨派的社會影響力?!稒z察日報》《重慶時報》《重慶晨報》、南岸電視臺、《中國日報》中文網(wǎng)、新浪網(wǎng)、頭條網(wǎng)等新媒體全面報道了此次活動,樹立了黨派的正面形象,擴大了社會影響力,成為我區(qū)、我市青少年法治教育的特色品牌。2016年民進中央副主席張雨東到民進南岸區(qū)委會指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐活動,調(diào)研了“廣陽故事會”傳承基地,高度贊揚民進南岸在傳承國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面做出的重大貢獻。
3.培養(yǎng)了法治教育隊伍。參與此次大賽的7名學(xué)生,成為東港學(xué)校、廣陽鎮(zhèn)一支固定的法治教育隊伍,多次在學(xué)校、社區(qū)、全區(qū)講故事述法治,在全區(qū)營造法治氛圍。
4.促進了廣陽民間故事的傳承。以本次活動為契機,東港學(xué)校故事班和廣陽鎮(zhèn)“廣陽故事會”有效融合,促進了廣陽故事的發(fā)掘、整理和傳承。
七、活動點評
將國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——廣陽民間故事引入法治教育因素,以本地老百姓喜聞樂見的民間故事形式,來進行法治教育,這種方式通俗易懂,被學(xué)生和家長廣泛接受,更好地傳承和豐富了廣陽民間故事這一國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這種利用傳統(tǒng)文化開展法治教育的形式值得提倡和推廣。