關(guān)注教師群體的生存狀況與發(fā)展需求
——民進(jìn)中央2017中國(guó)教師發(fā)展論壇小記
初秋的湖北,武昌南湖之濱的桂子山上已經(jīng)彌散出清幽的桂花香。
2017年9月6日至7日,由中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)主辦的慶祝第三十三個(gè)教師節(jié)暨2017中國(guó)教師節(jié)發(fā)展論壇在坐落于桂子山上的華中師范大學(xué)舉行。來(lái)自全國(guó)的知名專(zhuān)家、教育人,再次為教師群體的發(fā)展鼓與呼。
這已經(jīng)是民進(jìn)中央第10次在教師節(jié)前夕舉行這樣的論壇了。
“我們創(chuàng)辦論壇的初心,就是在為教師們慶祝節(jié)日的同時(shí),吸引更多的目光聚焦到教師群體的生存狀況和發(fā)展需求上,促進(jìn)黨政決策機(jī)關(guān)和社會(huì)各界給予教師發(fā)展更多的理解和支持。”全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪言辭中透著深情。民進(jìn)是以教育為主界別的民主黨派,全國(guó)15萬(wàn)余會(huì)員中,有三分之二工作在各級(jí)各類(lèi)的教育崗位上。長(zhǎng)期以來(lái),民進(jìn)一直堅(jiān)持將教師發(fā)展作為履行參政黨職能的重要領(lǐng)域,隆重慶祝教師節(jié)已成為民進(jìn)的傳統(tǒng)。
“我們希望營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。”嚴(yán)雋琪的一番話(huà)博得現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
一天半的會(huì)議,既有對(duì)鄉(xiāng)村教師現(xiàn)狀的憂(yōu)思,又有對(duì)未來(lái)教育的憧憬。既有對(duì)比國(guó)際教育帶來(lái)的思考,更有讓中國(guó)教育發(fā)出世界聲音的決心。
“2030年,我們需要什么樣的教師?”“如何探索面向教育2030的農(nóng)村教師培訓(xùn)模式?”“師資應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu),應(yīng)該達(dá)到怎么樣的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),教師教育自身應(yīng)該如何變革,必要的制度保障是什么,現(xiàn)實(shí)路徑在哪里?”……一系列的問(wèn)題擺在教育決策者面前,也擺在教育專(zhuān)家和教育智庫(kù)者面前,更牽系著廣大民進(jìn)人的心。而中國(guó)教育發(fā)展論壇十年來(lái)之所以有這樣旺盛的生命力,就在于它直面問(wèn)題。
和其他高端論壇不同的是,此次登壇演講的,除了教育界專(zhuān)家外,還有躬耕在教學(xué)一線(xiàn)的教師,以及即將走上教師崗位的大四師范生。
邀請(qǐng)多方面人士的參會(huì)研討,和主辦方“貼近教師”的辦會(huì)理念不無(wú)關(guān)系。據(jù)民進(jìn)中央副主席朱永新介紹,歷屆中國(guó)教師發(fā)展論壇的主題皆由民進(jìn)中央與承辦和協(xié)辦單位的有關(guān)專(zhuān)家反復(fù)協(xié)商確定。近年來(lái),中國(guó)教師發(fā)展論壇更加接地氣,開(kāi)始和各地師范大學(xué)合作,并讓師范生以及一線(xiàn)教師參與進(jìn)來(lái)?!斑@樣的調(diào)整,為了更加凸顯慶祝教師節(jié)節(jié)日的意義,更加貼近在職教師和準(zhǔn)教師隊(duì)伍,致力于在師范院校層面倡導(dǎo)師范精神、弘揚(yáng)高尚師德、傳播現(xiàn)代教育理念?!敝煊佬抡f(shuō)。
于是,更多的優(yōu)秀教師及“準(zhǔn)教師”們,自信地走上論壇的講臺(tái),分享他們的實(shí)踐、成長(zhǎng)案例,講述自己從被叫“老師好”的新鮮到成為一名“好老師”的心路歷程,他們也在用智慧和生命激勵(lì)影響身邊的同行人。
“我們即將踏上工作崗位,成為一名光榮的人民教師。我希望我們不僅是為自己而教,為學(xué)生而教,更是為社會(huì)而教,為中國(guó)而教!”華中師范大學(xué)文學(xué)院大四學(xué)生景委哲說(shuō),在實(shí)習(xí)生活中,他每天最開(kāi)心的時(shí)刻就是聽(tīng)到學(xué)生對(duì)自己說(shuō)“老師好”。他希望教師隊(duì)伍能因他們年輕一代的加入,而讓中國(guó)教育的明天變得更加美好。
“大家相聚一堂,為教師發(fā)展問(wèn)題而建言獻(xiàn)策,彼此的背景不同,發(fā)言的角度也不盡相同,但都有一個(gè)共同的教育情懷。進(jìn)了師范門(mén),就是教育人??粗嗄杲處熀蛶煼洞髮W(xué)即將走出校門(mén)的準(zhǔn)教師們年輕的面龐,我相信中國(guó)的教師隊(duì)伍代有人才出,你們會(huì)成為未來(lái)優(yōu)秀的人民教育工作者,在中國(guó)的教育現(xiàn)代化發(fā)展歷程中留下你們的足跡和業(yè)績(jī)?!眹?yán)雋琪話(huà)語(yǔ)鏗鏘。
“我們將本次論壇上專(zhuān)家學(xué)者貢獻(xiàn)的智慧,交流討論產(chǎn)生的成果,積極轉(zhuǎn)化為參政議政建議,為加快推動(dòng)中國(guó)教育現(xiàn)代化,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,為黨的十九大的勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮。”嚴(yán)雋琪的話(huà)語(yǔ),在更多“筑夢(mèng)人”的心中激起了共鳴。
“以身作則,培養(yǎng)學(xué)生,引導(dǎo)社會(huì)?!比珖?guó)政協(xié)常委、民進(jìn)中央常務(wù)副主席蔡達(dá)峰在閉幕式上對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀的同時(shí),也對(duì)教師隊(duì)伍提出了這樣的希望。