民進(jìn)中央提案關(guān)注家庭教育
68%的家長感到焦慮 九成班主任認(rèn)為與家長溝通不暢
2019年全國兩會第一天,一份民進(jìn)中央提交的《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)家庭教育發(fā)展的提案》備受關(guān)注。
數(shù)據(jù)顯示,68%的家長對孩子教育感到‘比較焦慮’‘非常焦慮’。全國政協(xié)委員,民進(jìn)中央副主席朱永新解讀說,如今家長對于孩子教育感到焦慮,九成以上班主任認(rèn)為家校溝通存在問題,家長參與溝通積極性不高,家校教育理念存在差異。
據(jù)了解,這份提案建議在學(xué)校章程中完善家校共育的條款設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)校通過家長委員會、家長代表等形式,了解國家關(guān)于家長不同于學(xué)校和老師的監(jiān)護(hù)責(zé)任和權(quán)力、權(quán)利,幫助家長區(qū)分自己和學(xué)校的學(xué)生安全責(zé)任分工,為預(yù)防、緩解、消除家校矛盾做好鋪墊。
朱永新表示,“針對家長的養(yǎng)育焦慮,提案則建議教育和有關(guān)部門可以幫助家庭緩解教育焦慮情緒?!比鐜椭议L了解子女品行教育、親子關(guān)系的科學(xué)知識,了解家庭教育的特點(diǎn)、規(guī)律、方法,知曉包括家庭教育政策等在內(nèi)的與其子女升學(xué)、教育分流密切相關(guān)的教育政策內(nèi)容,以減輕家長教育孩子的壓力,特別是精神壓力和時間成本。
此外,提案還建議婦聯(lián)、關(guān)工、宣傳等部門以及村(社區(qū))等社會資源參與家庭教育政策的宣傳落實(shí)工作,共同營造良好的家庭教育環(huán)境。一方面通過宣傳引導(dǎo)形成合理的社會評價,幫助家長切實(shí)轉(zhuǎn)變只有“上重點(diǎn)大學(xué)”才是教育成功的觀念,尊重子女的客觀差異,科學(xué)定位孩子的教育成功標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,鼓勵學(xué)校借助視頻音頻交流手段,通過“代理家長”“愛心爸媽”“親子共讀”“書香家庭”等公益形式,幫助單親家庭、重組家庭、留守家庭營造相對完整的家庭教育環(huán)境。
提案全文: