《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷用21個(gè)專題，生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的中共中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的偉大實(shí)踐，充分反映了習(xí)近平在治國(guó)理政方面的新理念、新思想、新戰(zhàn)略。其中，關(guān)于教育方面的論述主要體現(xiàn)在民生專題的“在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上的講話”中。這篇講話旗幟鮮明地提出，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。需要全黨全國(guó)人民付出更為艱巨、更為艱苦的努力，特別需要有一批“志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開(kāi)拓，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章”，能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合對(duì)時(shí)代新人的內(nèi)涵有過(guò)不同的表述。有研究指出，從習(xí)近平總書記對(duì)“時(shí)代新人”多次闡述的要求和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，堅(jiān)定的理想信念、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)能力、不懈的奮斗精神，就是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人應(yīng)具備的主要特征。也有人認(rèn)為，時(shí)代新人的主要內(nèi)涵為：堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想是信仰標(biāo)識(shí)，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任是歷史使命，德智體美勞全面發(fā)展是素質(zhì)要求，有中國(guó)人的志氣骨氣底氣是精神氣質(zhì)，全球視野和世界眼光是人類情懷。在本書中，則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力四個(gè)方面。

　　時(shí)代新人必須有深厚的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)情懷是指對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度，集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心，以及為保衛(wèi)祖國(guó)和爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。愛(ài)國(guó)主義不是空洞的口號(hào)，不是裝潢門面的標(biāo)簽，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。習(xí)近平總書記2018年5月在北大的講話中指出，“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人的立德之源、立功之本?！薄皻夤?jié)也好，人格也好，愛(ài)國(guó)是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心?！毕Ｍ嗌倌陼r(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到“利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之”。

　　真正的愛(ài)國(guó)情懷與全球視野、世界眼光正是一體兩面。隨著新時(shí)代的中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央，隨著中國(guó)深度參與全球治理體系改革和建設(shè)，意味著中國(guó)將更加積極地發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)的作用，意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化能夠給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供新的選擇，也意味著中國(guó)有可能為解決人類問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的智慧和方案。這三個(gè)意味著，也就意味著時(shí)代新人應(yīng)該有著國(guó)際視野，有國(guó)際對(duì)話與跨文化溝通的能力，能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己在全球治理中肩負(fù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷拓寬自己的國(guó)際視野，學(xué)習(xí)國(guó)際交流與合作的本領(lǐng)，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　時(shí)代新人必須有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)其他人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，表現(xiàn)為從小我走向大我，有志氣、有骨氣、有底氣，有大愛(ài)、有大德、有大情懷，有著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感和對(duì)其他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感。2020年9月8日，在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書記曾經(jīng)深有感慨地說(shuō)：“世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！”

　　時(shí)代新人必須有勇于創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。自中共十八大以來(lái)，在習(xí)近平總書記的公開(kāi)講話和報(bào)道中，“創(chuàng)新”一詞出現(xiàn)超過(guò)千次。他多次強(qiáng)調(diào)，“在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝?！敝泄彩藢梦逯腥珪?huì)明確了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”新發(fā)展理念，“創(chuàng)新”一詞排在第一位。2013年5月4日，他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出：“廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。”“生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們?！?/p>

　　時(shí)代新人必須有實(shí)踐能力。青少年是充滿浪漫主義情懷的，也容易沉醉空想而眼高手低、缺少實(shí)干精神和實(shí)踐能力，所以，習(xí)近平總書記多次用古人的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”“知者行之始，行者知之成”“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”等名言警句來(lái)勉勵(lì)青少年做知行合一的實(shí)干家。2018年五四青年節(jié)，他對(duì)北大學(xué)子說(shuō)：“學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知?！薄懊恳豁?xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來(lái)的?！彼赋?，做人做事，最怕的就是只說(shuō)不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，實(shí)踐出真知；都要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，一分耕耘一分收獲，苦干實(shí)干。

　　教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，也是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的基本路徑。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，必然會(huì)面臨各種重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾，當(dāng)時(shí)代新人真正“把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家”，時(shí)代新人的肩膀就是民族復(fù)興的翅膀。

　?。ㄗ髡呦等珖?guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)、民進(jìn)中央副主席）