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周洪宇:明確家庭教育的法律地位和原則,使之在現(xiàn)代國民教育體系和終生教育體系中發(fā)揮其應(yīng)有的基礎(chǔ)作用

發(fā)布時(shí)間:2021-01-22     來源:

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  1月20日提請(qǐng)全國人大常委會(huì)會(huì)議審議的家庭教育法草案提出,父母或者其他監(jiān)護(hù)人有對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的權(quán)利和義務(wù)。未成年人的父母分居或者離異的,任何一方不得拒絕或者怠于履行實(shí)施家庭教育的責(zé)任,但被人民法院裁判作出人身安全保護(hù)令的或者被中止探望的除外。

  草案提出,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在實(shí)施家庭教育過程中,不得對(duì)未成年人有性別、身體狀況等歧視,不得有任何形式的家庭暴力,不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會(huì)公德的活動(dòng)。

  2020年全國兩會(huì)期間,全國人大常委會(huì)委員、湖北省人大常委會(huì)副主任、民進(jìn)湖北省委會(huì)主委周洪宇提出建議加快制定家庭教育法。周洪宇指出,目前我國家庭教育的立法狀況與其在現(xiàn)代國民教育和終身教育體系中的重要地位不相適應(yīng)。在他看來,立法的首要任務(wù),就是要明確家庭教育的法律地位和原則,使之在現(xiàn)代國民教育體系和終生教育體系中發(fā)揮其應(yīng)有的基礎(chǔ)作用。明確家長(zhǎng)在家庭教育中的第一責(zé)任人的地位與作用,規(guī)定家庭教育主體的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。

  針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的父母以家庭暴力形式教育子女等不當(dāng)家庭教育行為,周洪宇建議對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人違反條例規(guī)定但尚不足以予以行政處罰的行為,由公安機(jī)關(guān)出具告誡書。建議加大對(duì)家庭教育評(píng)估和監(jiān)督,建立視導(dǎo)、督導(dǎo)和問責(zé)制度。同時(shí),明確對(duì)家庭教育主管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督及在家庭教育中出現(xiàn)的違法行為的處理機(jī)制。

  此外,周洪宇還建議明確家庭教育的管理體制與機(jī)構(gòu);鼓勵(lì)高校設(shè)置家庭教育課程,有條件的高校開設(shè)家庭教育專業(yè),培養(yǎng)師資;構(gòu)建立體化的教育體系,構(gòu)建起家庭教育社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);加強(qiáng)家庭教育事業(yè)的財(cái)政投入,家庭教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算;設(shè)立家庭教育日或家庭教育宣傳周。

作者:周洪宇     責(zé)任編輯:張禹
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